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Metadados | Descrição | Idioma |
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Autor(es): dc.contributor | Soares, Mariza de Carvalho | - |
Autor(es): dc.contributor | Castro, Hebe Maria da Costa Mattos Gomes de | - |
Autor(es): dc.contributor | Grinberg, Keila | - |
Autor(es): dc.contributor | Souza, Marina de Mello e | - |
Autor(es): dc.contributor | Abreu, Martha Campos | - |
Autor(es): dc.creator | Mello, Priscilla Leal | - |
Data de aceite: dc.date.accessioned | 2024-07-11T17:29:29Z | - |
Data de disponibilização: dc.date.available | 2024-07-11T17:29:29Z | - |
Data de envio: dc.date.issued | 2021-03-16 | - |
Data de envio: dc.date.issued | 2021-03-16 | - |
Data de envio: dc.date.issued | 2009 | - |
Fonte completa do material: dc.identifier | https://app.uff.br/riuff/handle/1/21398 | - |
Fonte: dc.identifier.uri | http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/751390 | - |
Descrição: dc.description | A proposta deste trabalho que aqui apresentamos é refletir sobre a Rebelião Malê de 1835 a partir das redes de escrita e leitura em ambiente muçulmano no Império do Brasil. Percorremos, para tanto, a ante-sala do levante, procurando nas madrassas improvisadas localizadas nos arredores de Salvador e do Recôncavo o que chamamos de inteligência rebelde. Seguindo os indícios deixados pelas autoridades, bem como analisando os escritos árabes encontrados com os rebelados, identificamos a importância da participação haussá na rebelião, propondo a tese de que a inteligência do levante também foi haussá. Ao mesmo tempo, percorremos os cotidianos malês em outras províncias, como Alagoas e Rio de Janeiro. E ainda conseguimos inserir a produção das escolas corânicas da Bahia no que chamamos de literacia árabe no Atlântico. Por fim, propomos uma revisão do lugar da África na historiografia brasileira, demonstrando as fortes influências dos conhecimentos produzidos em importantes centros de estudos da África Ocidental nos saberes africanos praticados no Império | - |
Descrição: dc.description | Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - CNPq | - |
Descrição: dc.description | Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Rio de Janeiro - FAPERJ | - |
Descrição: dc.description | 298 f. | - |
Formato: dc.format | application/pdf | - |
Idioma: dc.language | pt_BR | - |
Publicador: dc.publisher | Niterói, RJ | - |
Direitos: dc.rights | Open Access | - |
Direitos: dc.rights | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/br/ | - |
Direitos: dc.rights | CC-BY-SA | - |
Palavras-chave: dc.subject | Escravidão - aspecto histórico | - |
Palavras-chave: dc.subject | Revolta dos Malês, 1835 | - |
Palavras-chave: dc.subject | Ensino de letras | - |
Palavras-chave: dc.subject | História | - |
Palavras-chave: dc.subject | Brasil | - |
Palavras-chave: dc.subject | África | - |
Título: dc.title | Leitura, encantamento e rebelião: o Islã negro no Brasil (século XIX) | - |
Tipo de arquivo: dc.type | Tese | - |
Aparece nas coleções: | Repositório Institucional da Universidade Federal Fluminense - RiUFF |
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