Conhecimento dos estudantes de enfermagem do primeiro ano de graduação sobre aleitamento materno

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MetadadosDescriçãoIdioma
Autor(es): dc.contributorSilva, Liliane Faria da-
Autor(es): dc.contributorhttp://lattes.cnpq.br/9071782541107295-
Autor(es): dc.contributorSilveira, Ana Luiza Dorneles da-
Autor(es): dc.contributorhttp://lattes.cnpq.br/9862893379399340-
Autor(es): dc.contributorVieira, Bianca Dargam Gomes-
Autor(es): dc.contributorhttp://lattes.cnpq.br/6359217602166781-
Autor(es): dc.creatorSilva, Paula dos Santos-
Data de aceite: dc.date.accessioned2024-07-11T17:28:01Z-
Data de disponibilização: dc.date.available2024-07-11T17:28:01Z-
Data de envio: dc.date.issued2023-04-13-
Data de envio: dc.date.issued2023-04-13-
Fonte completa do material: dc.identifierhttp://app.uff.br/riuff/handle/1/28537-
Fonte: dc.identifier.urihttp://educapes.capes.gov.br/handle/capes/750875-
Descrição: dc.descriptionIntrodução: O Aleitamento Materno (AM) é uma prática recomendada em todo o mundo, visto que se trata da estratégia de vínculo, afeto, proteção e nutrição sensível, econômica e eficaz para redução da morbimortalidade infantil. O enfermeiro é um agente promotor do aleitamento materno desde que munido de conhecimento sobre o tema. Nesse sentido, pesquisar o conhecimento dos acadêmicos acerca do aleitamento materno é fundamental para fornecer um diagnóstico desse saber e apontar estratégias para melhorar a qualificação do tema na graduação. Objetivo geral: analisar o conhecimento dos acadêmicos de enfermagem do primeiro ano de graduação sobre o aleitamento materno. Metodologia: Estudo transversal descritivo. Participaram da entrevista 32 alunos estudantes de enfermagem do primeiro ano de graduação de uma universidade federal localizada no Rio de Janeiro. Resultados: quanto ao conhecimento, nos módulos de perguntas que abordou assuntos como aspectos socioculturais, aspectos biológicos, manejo clínico, política de AM, alimentação complementar saudável e legislação de proteção ao AM, obteve-se a maior parte de acerto das questões. Conclusão: os acadêmicos de enfermagem possuem conhecimento regular sobre o tema e de acordo com o período situado. Presume-se o aprimoramento ao decorrer da graduação-
Descrição: dc.descriptionIntroduction: Breastfeeding (BF) is a worldwide recommended practice as it is a strategy of bonding, affection, protection, and nutrition that is sensitive, cost-effective, and effective in reducing infant morbidity and mortality. Nurses are agents who promote breastfeeding as long as they have knowledge on the subject. Therefore, the investigation of students' knowledge about breastfeeding is essential to provide a diagnosis of this knowledge and point out strategies to improve undergraduate students' qualification on the subject. Overall Aim: To analyze first-year undergraduate nursing students' knowledge about breastfeeding. Methodology: Descriptive cross-sectional study. Participated in the interview 32 first-year nursing students from a federal university located in Rio de Janeiro. Results: as for knowledge, in the question modules that addressed issues such as sociocultural aspects, biological aspects, clinical management, BF policy, healthy complementary feeding and legislation to protect BF, the most correct answers of the questions were obtained. Conclusion: The nursing students have regular knowledge about the theme and according to the period situated. Presumably, the improvement is made during the graduation-
Descrição: dc.description55 p.-
Formato: dc.formatapplication/pdf-
Idioma: dc.languagept_BR-
Direitos: dc.rightsOpen Access-
Direitos: dc.rightsCC-BY-SA-
Palavras-chave: dc.subjectEstudante de Enfermagem-
Palavras-chave: dc.subjectAleitamento materno-
Palavras-chave: dc.subjectSaúde da Criança-
Palavras-chave: dc.subjectNursing students-
Palavras-chave: dc.subjectBreastfeeding-
Palavras-chave: dc.subjectChild health-
Título: dc.titleConhecimento dos estudantes de enfermagem do primeiro ano de graduação sobre aleitamento materno-
Tipo de arquivo: dc.typeTrabalho de conclusão de curso-
Aparece nas coleções:Repositório Institucional da Universidade Federal Fluminense - RiUFF

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