Ensino de semelhança de triângulo com materiais manipuláveis

Silva, Delciana Goés da; Chaquiam, Miguel

Ensino de semelhança de triângulo com materiais manipuláveis

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Registro completo de metadados

Metadados	Descrição	Idioma
Autor(es): dc.contributor	Universidade do Estado do Pará	pt_BR
Autor(es): dc.contributor.author	Silva, Delciana Goés da	-
Autor(es): dc.contributor.author	Chaquiam, Miguel	-
Data de aceite: dc.date.accessioned	2024-07-05T20:49:25Z	-
Data de disponibilização: dc.date.available	2024-07-05T20:49:25Z	-
Data de envio: dc.date.issued	2024-07-05	-
identificador: dc.identifier.other	Ensino de semelhança de triângulo com materiais manipuláveis	pt_BR
Fonte: dc.identifier.uri	http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/748868	-
Resumo: dc.description.abstract	Este Produto Educacional foi desenvolvido com base na pesquisa que resultou na dissertação intitulada o Ensino de Semelhança de triângulos com materiais manipuláveis, disponível no link1 abaixo, entregue como requisito para obtenção do grau de Mestre em Ensino de Matemática pelo Programa de Pós-Graduação em Ensino de Matemática (PPGEM), da Universidade do Estado do Pará (UEPA), curso de Mestrado Profissional em Ensino de Matemática. É de conhecimento de muitos que o ensino de geometria no Brasil de certa forma vem sendo deixado de lado nas aulas de matemática, e com isso os resultados dos alunos nas avaliações externas acabam apresentando índices insatisfatórios. Diante disso, percebemos a importância de se trabalhar o conteúdo semelhança de triângulos, de um modo que as atividades desenvolvidas sejam práticas, colaborativas e interativas, a fim de envolver os alunos em seu processo de aprendizagem. Por conta disso, compreendemos a necessidade de se desenvolver produtos educacionais que permitam esse processo de interação entre os educandos. Logo, o objetivo deste produto educacional é contribuir como recurso pedagógico disponível aos professores de matemática da Educação Básica no processo de ensino de conteúdos relacionados à semelhança de triângulos. No sentido de corroborar com o processo de pesquisa e elaboração das atividades, foi efetuada uma revisão de literatura no que se refere ao ensino e a aprendizagem de semelhança de triângulos, principalmente nos trabalhos que fizeram uso de materiais manipuláveis.	pt_BR
Tamanho: dc.format.extent	1991	pt_BR
Tipo de arquivo: dc.format.mimetype	PDF	pt_BR
Idioma: dc.language.iso	pt_BR	pt_BR
Palavras-chave: dc.subject	Ensino de matemática	pt_BR
Palavras-chave: dc.subject	Triângulos-Estudo e ensino	pt_BR
Palavras-chave: dc.subject	Prática de ensino I	pt_BR
Título: dc.title	Ensino de semelhança de triângulo com materiais manipuláveis	pt_BR
Tipo de arquivo: dc.type	livro digital	pt_BR
Curso: dc.subject.course	Programa de Pós-Graduação em Ensino de Matemática	pt_BR
Área de Conhecimento: dc.subject.discipline	Mestrado Profissional em Ensino de Matemática	pt_BR
Aparece nas coleções:	Livros digitais

Arquivos associados:
Delciana Goés da Silva PRODUTO EDUCACIONAL.pdf		1,99 MB	Adobe PDF	/bitstream/capes/748868/1/Delciana Goés da Silva PRODUTO EDUCACIONAL.pdfDownload

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