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Modelando a Função Trigonométrica Seno e Cosseno no Fenômeno de Maré
Use este link compartilhar ou citar este material: http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/746018
Registro completo de metadados
| Metadados | Descrição | Idioma |
|---|---|---|
| Autor(es): dc.contributor | Universidade do Estado do Pará | pt_BR |
| Autor(es): dc.contributor.author | Cristo, Maicon Michael Trindade de | - |
| Autor(es): dc.contributor.author | Alves, Fábio José da Costa | - |
| Autor(es): dc.contributor.author | Fialho, Roberto Paulo Bibas | - |
| Data de aceite: dc.date.accessioned | 2024-04-30T11:53:30Z | - |
| Data de disponibilização: dc.date.available | 2024-04-30T11:53:30Z | - |
| Data de envio: dc.date.issued | 2024-04-30 | - |
| identificador: dc.identifier.other | Modelando a Função Trigonométrica Seno e Cosseno no Fenômeno de Maré | pt_BR |
| Fonte: dc.identifier.uri | http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/746018 | - |
| Resumo: dc.description.abstract | É com grande entusiasmo que apresentamos este material, dedicado à proposta de uma atividade de modelagem matemática especialmente desenvolvida para o ensino básico, com foco na fascinante produção de batatas no estado do Pará. Neste trabalho, exploramos conteúdos fundamentais de geometria, funções, divisão e multiplicação, mergulhando de maneira prática e envolvente na otimização da produção de batatas. Iniciamos nossa jornada explorando a matemática de forma prática, com uma breve introdução à modelagem matemática, destacando a relevância dessa abordagem no contexto da produção de batatas. Abordamos diversas linhas de pensamento para criar um ambiente familiar e despertar o interesse dos estudantes. Diante disso, adotamos um referencial teórico sólido para embasar nossa abordagem. Em seguida, apresentamos as etapas necessárias para realizar os cálculos, aplicando-os com uma metodologia didática e lúdica, tornando o aprendizado mais acessível e envolvente em sala de aula. No mais, desafiando os estudantes com situações-problema reais, partimos então para a prática, oferecendo uma proposta de atividades que incorpora situações-problema autênticas, relacionadas à realidade dos estudantes. Acompanham essas situações, questionamentos instigantes que visam despertar o interesse dos alunos, incentivando-os a aplicar as etapas da modelagem matemática. Finalmente, apresentamos um tópico de orientações práticas para guiar tanto o professor quanto os alunos no desdobramento do processo de modelagem matemática frente às situações propostas na atividade. Destacamos a flexibilidade desse processo, permitindo ao professor adaptá-lo conforme a dinâmica de sua própria sala de aula. Ressaltamos que este material foi elaborado com o intuito de proporcionar uma experiência educativa rica e adaptável. Estamos confiantes de que a abordagem prática e contextualizada aqui apresentada será um valioso recurso para o desenvolvimento do pensamento matemático dos estudantes. Agradecemos o seu interesse e esperamos que esta proposta proporcione uma experiência única e estimulante em sala de aula. | pt_BR |
| Tamanho: dc.format.extent | 346 | pt_BR |
| Tipo de arquivo: dc.format.mimetype | pt_BR | |
| Idioma: dc.language.iso | pt_BR | pt_BR |
| Palavras-chave: dc.subject | Modelagem Matemática | pt_BR |
| Palavras-chave: dc.subject | Batata | pt_BR |
| Palavras-chave: dc.subject | Pará | pt_BR |
| Palavras-chave: dc.subject | Programa de Pós-Graduação em Ensino de Matemática | pt_BR |
| Título: dc.title | Modelando a Função Trigonométrica Seno e Cosseno no Fenômeno de Maré | pt_BR |
| Tipo de arquivo: dc.type | livro digital | pt_BR |
| Curso: dc.subject.course | Programa de Pós-Graduação em Ensino de Matemática | pt_BR |
| Área de Conhecimento: dc.subject.discipline | Mestrado Profissional em Ensino de Matemática | pt_BR |
| Aparece nas coleções: | Livros digitais | |
| Arquivos associados: | ||||
|---|---|---|---|---|
| Livro Maicon Michael.pdf | 345,58 kB | Adobe PDF | /bitstream/capes/746018/1/Livro Maicon Michael.pdfDownload |
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