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Metadados | Descrição | Idioma |
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Autor(es): dc.contributor | Fausto, Ilma Rodrigues de Souza | - |
Autor(es): dc.creator | Santos, Alice Nascimento Pereira dos | - |
Data de aceite: dc.date.accessioned | 2024-04-24T23:12:33Z | - |
Data de disponibilização: dc.date.available | 2024-04-24T23:12:33Z | - |
Data de envio: dc.date.issued | 2024-03-14 | - |
Data de envio: dc.date.issued | 2024-03-14 | - |
Data de envio: dc.date.issued | 2023 | - |
Fonte completa do material: dc.identifier | http://repositorio.ifro.edu.br/handle/123456789/822 | - |
Fonte: dc.identifier.uri | http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/745887 | - |
Descrição: dc.description | Artigo apresentado ao Curso de Pós Graduação em Informática na Educação do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Rondônia, como requisito para a obtenção do título de Especialista em Informática na Educação. | - |
Descrição: dc.description | O artigo relata a introdução de mudanças digitais na formação de professores e o papel do professor na era digital e seus desafios e oportunidades. Visando investigar os desafios encontrados pelos docentes ao introduzir a tecnologia em seu cotidiano no aprender e ensinar. Observando os benefícios e oportunidades, decorrente da transformação digital no contexto da formação docente. Por tanto esta pesquisa, será baseado numa pesquisa bibliográfica, com sustentação teórica apoiada por modelos de natureza teórica que ilustram os conteúdos do tema em apreciação. Sendo assim pode se afirmar que a transformação digital tem trazido impactos significativos no setor da educação, proporcionando novas formas de aprendizado e ensino. Foi identificado que o docente precisa estar em constante aprendizagem em busca da competência fluência digital, para ofertar o melhor na educação seja em qual etapa o decente estiver inserido. A transformação digital está promovendo uma mudança profunda no setor da educação, permitindo a criação de novos modelos de ensino. É relevante destacar a necessidade de superar os desafios relacionados à infraestrutura e à inclusão digital para garantir que todos os estudantes e professores possam se beneficiar dessas tecnologias. | - |
Formato: dc.format | application/pdf | - |
Idioma: dc.language | pt_BR | - |
Publicador: dc.publisher | Campus Ji-Paraná | - |
Publicador: dc.publisher | Especialização em Informática na Educação (EaD) | - |
Palavras-chave: dc.subject | Transformação Digital | - |
Palavras-chave: dc.subject | Desafios | - |
Palavras-chave: dc.subject | Formação Docente. | - |
Título: dc.title | A transformação digital na formação docente: desafios e oportunidades | - |
Aparece nas coleções: | Repositório Institucional - IFRO |
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