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Metadados | Descrição | Idioma |
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Autor(es): dc.contributor | Silva, José de Anchieta Almeida da | - |
Autor(es): dc.creator | Oliveira, Wagner Batista de | - |
Data de aceite: dc.date.accessioned | 2024-04-24T23:12:06Z | - |
Data de disponibilização: dc.date.available | 2024-04-24T23:12:06Z | - |
Data de envio: dc.date.issued | 2023-12-18 | - |
Data de envio: dc.date.issued | 2023-12-18 | - |
Data de envio: dc.date.issued | 2022 | - |
Fonte completa do material: dc.identifier | http://repositorio.ifro.edu.br/handle/123456789/664 | - |
Fonte: dc.identifier.uri | http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/745729 | - |
Descrição: dc.description | Trabalho de conclusão de curso na modalidade artigo apresentado à Coordenação do Curso de Pós-Graduação Lato Sensu em ensino de Ciências e Matemática do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Rondônia- IFRO, Campus Cacoal. | - |
Descrição: dc.description | A alfabetização científica contribui para a formação crítica da sociedade. Vive-se em um ambiente de descrédito científico, onde, com base no senso comum são realizadas campanhas de desinformação e desrespeito com o trabalho das Ciências causando prejuízos para a população. Este instrumento tem como objetivo verificar a importância da alfabetização científica como formação crítica. Após a investigação, fica evidente que a alfabetização científica sistemática, ou seja, de forma efetiva, séria, buscando desenvolver-se e adequando-se ao mundo moderno, será fundamental para superar o apagão científico que está instalado nos pensamentos de parte da população. | - |
Descrição: dc.description | Scientific literacy contributes to the critical formation of society. We live in an environment of scientific discredit, where, based on common sense, campaigns of misinformation and disrespect for the work of Science are carried out, causing harm to the population. This instrument aims to verify the importance of scientific literacy as critical training. After the investigation, it is evident that systematic scientific literacy, that is, in an effective, serious way, seeking to develop and adapt to the modern world, will be fundamental to overcoming the scientific blackout that is installed in the thoughts of part of the population. | - |
Formato: dc.format | application/pdf | - |
Idioma: dc.language | pt_BR | - |
Publicador: dc.publisher | Campus Cacoal | - |
Publicador: dc.publisher | Especialização em Ciências da Natureza, Matemática e suas Tecnologias | - |
Palavras-chave: dc.subject | Alfabetização | - |
Palavras-chave: dc.subject | Ciências | - |
Palavras-chave: dc.subject | Desenvolvimento | - |
Palavras-chave: dc.subject | Séries iniciais | - |
Palavras-chave: dc.subject | Ensino Fundamental | - |
Título: dc.title | A relevância de uma alfabetização científica que proporcione o desenvolvimento crítico | - |
Aparece nas coleções: | Repositório Institucional - IFRO |
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