Ferramentas de gestão de qualidade na administração da educação pública: um estudo teórico sobre os desafios e as possibilidades

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MetadadosDescriçãoIdioma
Autor(es): dc.contributorMesquita, Alan Andrade-
Autor(es): dc.creatorOliveira, Luiz Cassimiro de-
Autor(es): dc.creatorMonteiro, Marcelo Camargo-
Data de aceite: dc.date.accessioned2024-04-24T23:11:43Z-
Data de disponibilização: dc.date.available2024-04-24T23:11:43Z-
Data de envio: dc.date.issued2023-12-21-
Data de envio: dc.date.issued2023-12-21-
Data de envio: dc.date.issued2021-
Fonte completa do material: dc.identifierhttp://repositorio.ifro.edu.br/handle/123456789/689-
Fonte: dc.identifier.urihttp://educapes.capes.gov.br/handle/capes/745586-
Descrição: dc.descriptionTrabalho de Conclusão de Curso apresentado como requisito parcial para obtenção do título de Tecnólogo em Gestão Pública pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Rondônia – Campus Vilhena,-
Descrição: dc.descriptionEste trabalho tem a finalidade de discutir as principais questões relacionadas às ferramentas de Gestão de qualidade na Administração da Educação Pública ao perfil do gestor com os servidores das organizações no âmbito das repartições públicas e privadas. Além disso, traz a tona discussões acerca do investimento na gestão de pessoas para que as organizações possam alcançar os objetivos almejados, neste mercado competitivo. Com base na pesquisa realizada, pode-se observar que o novo perfil de gestor requer um profissional que prima pelo coletivo e possui uma liderança compartilhada e servidora além de delegar tarefas e o acompanhamento formal e informal das ações. Além disso, sugere-se a importância da capacitação e treinamentos para gestores e colaboradores no intuito de conhecer as fundamentais ferramentas da qualidade para atingir a eficiência na gestão-
Descrição: dc.descriptionThis work aims to discuss the main issues related to quality management tools in Public Education Administration to the manager's profile with the servers of organizations within the scope of public and private departments. In addition, it brings up discussions about investing in people management so that organizations can achieve the desired goals in this competitive market. Based on the research carried out, it can be observed that the new manager profile requires a professional who strives for the collective and has a shared and servant leadership, in addition to delegating tasks and formal and informal monitoring of actions. In addition, it is suggested the importance of qualification and training for managers and employees in order to know the fundamental quality tools to achieve management efficiency-
Formato: dc.formatapplication/pdf-
Idioma: dc.languagept_BR-
Publicador: dc.publisherCampus Vilhena-
Publicador: dc.publisherTecnologia em Gestão Pública (EaD)-
Palavras-chave: dc.subjectFerramentas da qualidade-
Palavras-chave: dc.subjectGestão-
Palavras-chave: dc.subjectLiderança-
Palavras-chave: dc.subjectEducação pública-
Palavras-chave: dc.subjectQuality tools-
Palavras-chave: dc.subjectManagement-
Palavras-chave: dc.subjectLeadership-
Palavras-chave: dc.subjectPublic education-
Título: dc.titleFerramentas de gestão de qualidade na administração da educação pública: um estudo teórico sobre os desafios e as possibilidades-
Aparece nas coleções:Repositório Institucional - IFRO

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