Tenho um surdo

de Paula Leite Weiss, Laura; Lopes Ferrari, Sandra Aparecida

Tenho um surdo

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Registro completo de metadados

Metadados	Descrição	Idioma
Autor(es): dc.contributor	Instituto Federal de Rondônia (IFRO) – Campus Calama	pt_BR
Autor(es): dc.contributor.author	de Paula Leite Weiss, Laura	-
Autor(es): dc.contributor.author	Lopes Ferrari, Sandra Aparecida	-
Data de aceite: dc.date.accessioned	2024-04-11T15:11:49Z	-
Data de disponibilização: dc.date.available	2024-04-11T15:11:49Z	-
Data de envio: dc.date.issued	2024-04	-
identificador: dc.identifier.other	Cartilha Educacional Laura.pdf	pt_BR
Fonte: dc.identifier.uri	http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/744279	-
Resumo: dc.description.abstract	Esta cartilha educacional é resultado da pesquisa intitulada “EDUCAÇÃO DE SURDOS: Formação e Práticas Docentes no IFRO Campus Vilhena, que teve como objetivo contribuir com docentes sobre algumas estratégias para ensinar estudantes surdos”. Com a realização da pesquisa, observou-se que há necessidade de formação sobre metodologias de ensino para estudantes surdos. Propõe-se a cartilha com algumas informações relevantes que auxiliem os docentes no planejamento das aulas e no conhecimento sobre o estudante surdo e sua língua a Libras. Transformar informações em conhecimento, esse material tem contribuição social e na formação ampla e integral dos sujeitos.	pt_BR
Tamanho: dc.format.extent	1.3 MB	pt_BR
Tipo de arquivo: dc.format.mimetype	PDF	pt_BR
Idioma: dc.language.iso	pt_BR	pt_BR
Direitos: dc.rights	CC0 1.0 Universal	*
Licença: dc.rights.uri	http://creativecommons.org/publicdomain/zero/1.0/	*
Palavras-chave: dc.subject	Surdo	pt_BR
Palavras-chave: dc.subject	Libras	pt_BR
Título: dc.title	Tenho um surdo	pt_BR
Tipo de arquivo: dc.type	livro digital	pt_BR
Curso: dc.subject.course	Programa de Pós-Graduação em Educação Profissional e Tecnológica - ProfEPT	pt_BR
Aparece nas coleções:	Textos

Arquivos associados:
Cartilha Educacional Laura.pdf		1,31 MB	Adobe PDF	/bitstream/capes/744279/2/Cartilha Educacional Laura.pdfDownload

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