Missão Projeto Político-Pedagógico

Rocha, Claudio Junior Lima da; Procasko, Josiane Carolina Soares Ramos

Missão Projeto Político-Pedagógico

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Registro completo de metadados

Metadados	Descrição	Idioma
Autor(es): dc.contributor	IFRS	pt_BR
Autor(es): dc.contributor.author	Rocha, Claudio Junior Lima da	-
Autor(es): dc.contributor.author	Procasko, Josiane Carolina Soares Ramos	-
Data de aceite: dc.date.accessioned	2024-03-28T00:28:49Z	-
Data de disponibilização: dc.date.available	2024-03-28T00:28:49Z	-
Data de envio: dc.date.issued	2024-03-27	-
identificador: dc.identifier.other	Missão Projeto Político-Pedagógico	pt_BR
Fonte: dc.identifier.uri	http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/743555	-
Resumo: dc.description.abstract	O objetivo principal desta pesquisa foi identificar as necessidades de formação continuada de professores e gestores na área educacional, com enfoque na gestão escolar e na gestão de sistemas de ensino. O estudo que norteia essa pesquisa parte de questionamentos nos quais buscou-se identificar o perfil profissional, o uso de tecnologias digitais da informação e comunicação utilizadas na gestão escolar, bem como as demandas por formação de professores. Foi desenvolvido o jogo "Missão PPP", que inclui um tabuleiro, peças representativas dos participantes e cartas com perguntas e desafios pertinentes, possibilitando tornar-se uma ferramenta pedagógica e personalizada para cada realidade em que será inserido o jogo. Após a conclusão do jogo, os grupos compartilham os desafios superados com o grupo geral, promovendo a socialização do aprendizado e fortalecendo a importância da participação da comunidade na construção do PPP. O jogo foi aplicado e validado com um grupo de professores do município de Ermo – SC, durante o processo de atualização dos PPPs. Essa abordagem lúdica e participativa visa transformar o processo de atualização dos PPPs em uma experiência educativa envolvente, destacando a relevância da comunidade escolar nesse processo crucial para o desenvolvimento da escola. Além disso, a pesquisa identificou as necessidades de formação dos gestores escolares, fornecendo subsídios para futuras iniciativas de capacitação na área educacional.	pt_BR
Tamanho: dc.format.extent	1,3MB	pt_BR
Tipo de arquivo: dc.format.mimetype	pdf	pt_BR
Idioma: dc.language.iso	pt_BR	pt_BR
Direitos: dc.rights	Attribution-NonCommercial-ShareAlike 3.0 Brazil	*
Licença: dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/br/	*
Palavras-chave: dc.subject	Projeto Político-Pedagógico	pt_BR
Palavras-chave: dc.subject	Gestão Escolar	pt_BR
Palavras-chave: dc.subject	Prática pedagógica	pt_BR
Palavras-chave: dc.subject	Tecnologia Digital	pt_BR
Título: dc.title	Missão Projeto Político-Pedagógico	pt_BR
Tipo de arquivo: dc.type	jogo	pt_BR
Curso: dc.subject.course	Formação Continuada de Professores da Educação Básica	pt_BR
Área de Conhecimento: dc.subject.discipline	Planejamento Educacional	pt_BR
Aparece nas coleções:	Jogos

Arquivos associados:
Missão PPP.pdf		1,28 MB	Adobe PDF	/bitstream/capes/743555/2/Missão PPP.pdfDownload

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