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O emprego do tema gerador nanotecnologia para o letramento científico na perspectiva discente docente aprendente
Use este link compartilhar ou citar este material: http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/742180
Registro completo de metadados
| Metadados | Descrição | Idioma |
|---|---|---|
| Autor(es): dc.contributor | Universidade Federal do Rio de Janeiro - UFRJ | pt_BR |
| Autor(es): dc.contributor.author | Padilha, Tamiles Antas | - |
| Autor(es): dc.contributor.author | Rocha, Angela Sanches | - |
| Autor(es): dc.contributor.author | Martinhon, Priscila Tamiasso | - |
| Autor(es): dc.contributor.author | de Souza, Roseli Martins | - |
| Data de aceite: dc.date.accessioned | 2024-02-15T14:51:50Z | - |
| Data de disponibilização: dc.date.available | 2024-02-15T14:51:50Z | - |
| Data de envio: dc.date.issued | 2023-12 | - |
| identificador: dc.identifier.other | Recurso Educacional_Tamiles Antas Padilha | pt_BR |
| Fonte: dc.identifier.uri | http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/742180 | - |
| Resumo: dc.description.abstract | Este recurso educacional trata-se de um Portfólio Científico contendo uma Sequência Didática, Uma Oficina Extensionista e um Trabalho apresentado em um evento científico no âmbito da nanotecnologia e a COVID-19. A pandemia de COVID-19 vivenciada pela humanidade desde 2020 causou severas consequências e, neste sentido, apresentamos atividades pedagógicas que podem ser utilizadas por professores de ciências do nível médio, nas quais a importância do desenvolvimento de ciências e tecnologias são enfatizadas no combate a este desastroso problema que assolou o mundo. | pt_BR |
| Tamanho: dc.format.extent | 4,85 MB (5.087.768 bytes) | pt_BR |
| Tipo de arquivo: dc.format.mimetype | pt_BR | |
| Idioma: dc.language.iso | pt_BR | pt_BR |
| Direitos: dc.rights | Attribution-NonCommercial-ShareAlike 3.0 Brazil | * |
| Licença: dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/br/ | * |
| Palavras-chave: dc.subject | Portfólio científico | pt_BR |
| Palavras-chave: dc.subject | COVID 19 | pt_BR |
| Palavras-chave: dc.subject | nanotecnologia | pt_BR |
| Palavras-chave: dc.subject | discente docente aprendente | pt_BR |
| Título: dc.title | O emprego do tema gerador nanotecnologia para o letramento científico na perspectiva discente docente aprendente | pt_BR |
| Tipo de arquivo: dc.type | ferramentas | pt_BR |
| Curso: dc.subject.course | Programa de Mestrado em Química em Rede Nacional - PROFQUI | pt_BR |
| Vinculação:: dc.uab.SN | uab | pt_BR |
| Aparece nas coleções: | Materiais PROFQUI | |
| Arquivos associados: | ||||
|---|---|---|---|---|
| Recurso Educacional_Tamiles Antas Padilha.pdf | Recurso Educacional do PROFQUI | 4,97 MB | Adobe PDF | /bitstream/capes/742180/2/Recurso Educacional_Tamiles Antas Padilha.pdfDownload |
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