Formação Continuada Professores da Educação Infantil: Mapa da Inclusão como  instrumento pedagógico

Sousa, Rogério Leal de; Jesus, Ivone das Dores

Formação Continuada Professores da Educação Infantil: Mapa da Inclusão como instrumento pedagógico

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Registro completo de metadados

Metadados	Descrição	Idioma
Autor(es): dc.contributor	UEMA - Universidade Estadual do Maranhão	pt_BR
Autor(es): dc.contributor.author	Sousa, Rogério Leal de	-
Autor(es): dc.contributor.author	Jesus, Ivone das Dores	-
Data de aceite: dc.date.accessioned	2024-01-15T11:21:42Z	-
Data de disponibilização: dc.date.available	2024-01-15T11:21:42Z	-
Data de envio: dc.date.issued	2022-10-20	-
identificador: dc.identifier.other	Produto - ROGERIO LEAL DE SOUSA	pt_BR
Fonte: dc.identifier.uri	http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/741384	-
Resumo: dc.description.abstract	Este estudo tem como objetivo analisar o percurso formativo de formação continuada dos professores da Escola Municipal de Educação Infantil de Picos-Piauí, no âmbito da Educação Inclusiva, como tendência dos trabalhos atuais. Esta pesquisa caracteriza-se por abordagem qualitativa do tipo exploratória e descritiva. A pesquisa foi desenvolvida de forma presencial, com a colaboração de seis professores da rede pública municipal de Picos- PI. Os dados foram elaborados através de questionário e entrevistas com perguntas objetivas e subjetivas, procurando conhecer a concepção sobre a formação continuadas de professores na perspectiva da Educação Inclusiva. Com base nas informações disponibilizadas e da investigação sobre formação continuada de professores como prática de inclusão, motivaram o planejamento de um produto desta pesquisa, afim de desenvolver recurso audiovisual, com base nas oficinas disponibilizadas para os colaboradores, com o intuito de contribuir para a formação dos professores e tendo a concepção de que a formação continuada é um instrumento que ajuda no processo de inclusão	pt_BR
Tamanho: dc.format.extent	604 KB	pt_BR
Tipo de arquivo: dc.format.mimetype	PDF	pt_BR
Idioma: dc.language.iso	pt_BR	pt_BR
Direitos: dc.rights	Attribution-NonCommercial-ShareAlike 3.0 Brazil	*
Licença: dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/br/	*
Palavras-chave: dc.subject	Educação Infantil	pt_BR
Palavras-chave: dc.subject	Educação Inclusiva	pt_BR
Palavras-chave: dc.subject	Formação Continuada	pt_BR
Palavras-chave: dc.subject	Práticas Pedagógicas	pt_BR
Título: dc.title	Formação Continuada Professores da Educação Infantil: Mapa da Inclusão como instrumento pedagógico	pt_BR
Tipo de arquivo: dc.type	vídeo	pt_BR
Curso: dc.subject.course	PROFEI - Programa de Mestrado Profissional e Educação Inclusiva	pt_BR
Área de Conhecimento: dc.subject.discipline	Recurso educacional	pt_BR
Aparece nas coleções:	Materiais PROFEI

Arquivos associados:
Produto - ROGERIO LEAL DE SOUSA.pdf	https://repositorio.uema.br/jspui/handle/123456789/2038	604.13 kB	Adobe PDF	/bitstream/capes/741384/2/Produto - ROGERIO LEAL DE SOUSA.pdfDownload

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