METACOGNIÇÃO DOS ESTUDANTES DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: CONTRIBUIÇÕES PARA A FORMAÇÃO DE PROFESSORES/AS NA PERSPECTIVA DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA

Título: 
Autor(es) e Colaborador(es): 
Data: 
28-Out-2022
Tipo: 
Palavras-chave: 



Aparece nas coleções:Materiais PROFEI


Este item está licenciado sob uma Licença Creative Commons Creative Commons