DIADIABETE’S – Bete vai à escola

Abstract

O produto educacional desenvolvido é uma animação digital (história de autoria), com foco na percepção da realidade sobre o dia a dia de uma criança com diabetes tipo 1 no ambiente escolar. A abordagem Design Thinking conduziu o processo de desenvolvimento do PE, sendo iniciada pela compreensão do problema, seguida pela projeção de soluções, prototipação e validação do produto. O Guia Orientacional, complementa a animação digital. Está disposto em formato pdf, apresenta uma proposta de aplicação do PE, possui conteúdo informativo e didático sobre a criança com diabetes tipo 1 e é destinado aos professores de demais profissionais da escola. Assim, o professor de classe orientado pelo Guia poderá dispor de um suporte para a aplicação do PE em sala de aula, podendo ainda contar com a presença da criança com diabetes tipo 1 na turma, criando oportunidades para o seu protagonismo. Para tanto, a abordagem precisa ser mediada de forma que o espaço de fala da criança contribua para a sua formação socioemocional. O tema diabetes está relacionado às áreas da saúde, corpo humano e vida saudável que integram o currículo das Ciências da Natureza, estando também presente nas áreas de Linguagens e de Ciências Humanas do currículo do ensino fundamental I. O produto educacional foi aplicado e validado com duas turmas de 3o anos do Ensino Fundamental I, apresentando-se como um recurso facilitador de aprendizagem e de

empatia sobre as especificidades da criança com diabetes tipo 1 no ambiente escolar, sendo o envolvimento ativo do professor essencial para que possa ser utilizado de forma efetiva. Consideramos que PE contribua para a ampliação e consolidação da inclusão da criança com diabetes tipo 1 no ambiente escolar.