Leitura em sala de aula: uma estratégia de aprendizado interativo

OLIVEIRA, Luciana Santos; NASCIMENTO, Karla Angelica Silva do

Leitura em sala de aula: uma estratégia de aprendizado interativo

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Registro completo de metadados

Metadados	Descrição	Idioma
Autor(es): dc.contributor	Centro Universitário Christus	pt_BR
Autor(es): dc.contributor.author	OLIVEIRA, Luciana Santos	-
Autor(es): dc.contributor.author	NASCIMENTO, Karla Angelica Silva do	-
Data de aceite: dc.date.accessioned	2023-11-09T11:54:58Z	-
Data de disponibilização: dc.date.available	2023-11-09T11:54:58Z	-
Data de envio: dc.date.issued	2023-11-08	-
identificador: dc.identifier.other	Leitura em sala de aula: uma estratégia de aprendizado interativo	pt_BR
Fonte: dc.identifier.uri	http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/739603	-
Resumo: dc.description.abstract	As estratégias de compreensão de leitura são um conjunto de técnicas que orientam os leitores a melhor compreender e interpretar o texto. Essas estratégias não envolvem apenas ler palavras em uma página, mas envolver-se profundamente com o conteúdo para extrair significado e construir conhecimento. São os processos cognitivos que os leitores usam para dar sentido ao que leem. Este produto tem como objetivo apresentar elementos que podem ajudar a pensar estratégias de leitura na sala de aula.	pt_BR
Tamanho: dc.format.extent	1.200Kb	pt_BR
Tipo de arquivo: dc.format.mimetype	pdf	pt_BR
Idioma: dc.language.iso	pt_BR	pt_BR
Direitos: dc.rights	Attribution 3.0 Brazil	*
Licença: dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by/3.0/br/	*
Palavras-chave: dc.subject	Leitura em sala de aula	pt_BR
Palavras-chave: dc.subject	Objetivo de aprendizagem	pt_BR
Palavras-chave: dc.subject	Estratégias de leitura	pt_BR
Título: dc.title	Leitura em sala de aula: uma estratégia de aprendizado interativo	pt_BR
Tipo de arquivo: dc.type	imagem	pt_BR
Curso: dc.subject.course	Pós Graduação – Mested (Mestrado Profissional Ensino na Saúde e Tecnologias Educacionais)	pt_BR
Área de Conhecimento: dc.subject.discipline	ENSINO À DISTÂNCIA - EAD	pt_BR
Aparece nas coleções:	Imagens

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