O MESTRE IGNORANTEDE JACQUES RANCIÈRE: PRINCÍPIOS E PASSOS PARA UMA EDUCAÇÃO FILOSÓFICA

TEIXEIRA NETO, JOSÉ; MEDEIROS, JOILDO DUTRA; NOGUEIRA, SUEDSON RELVA

O MESTRE IGNORANTEDE JACQUES RANCIÈRE: PRINCÍPIOS E PASSOS PARA UMA EDUCAÇÃO FILOSÓFICA

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Metadados	Descrição	Idioma
Autor(es): dc.contributor	Universidade do Estado do Rio Grande do Norte	pt_BR
Autor(es): dc.contributor.author	TEIXEIRA NETO, JOSÉ	-
Autor(es): dc.contributor.author	MEDEIROS, JOILDO DUTRA	-
Autor(es): dc.contributor.author	NOGUEIRA, SUEDSON RELVA	-
Data de aceite: dc.date.accessioned	2023-09-23T11:38:33Z	-
Data de disponibilização: dc.date.available	2023-09-23T11:38:33Z	-
Data de envio: dc.date.issued	2023-08	-
Fonte completa do material: dc.identifier	https://periodicos.ufpb.br/index.php/problemata/article/view/67248/38127	-
identificador: dc.identifier.other	Artigo: O MESTRE IGNORANTEDE JACQUES RANCIÈRE:PRINCÍPIOS E PASSOS PARA UMA EDUCAÇÃO FILOSÓFICA	pt_BR
Fonte: dc.identifier.uri	http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/738397	-
Resumo: dc.description.abstract	O texto é uma composição de pesquisas desenvolvidas na graduação e no Mestrado Profissional em Filosofia (PROF-FILO/UERN) e pergunta se seria possível sugerir alguns “exercícios emancipatórios” para uma aprendizagem da filosofia a partir do Mestre Ignorantede Jacques Rancière (2011), quer dizer, compor “exercícios de pensamento” que provoquem o estudante a tomar consciência da própria capacidade intelectual. O texto se divide em dois momentos, no primeiro, indica os “princípios” para uma educação filosófica e, no segundo, apresenta quatro exercícios. Por fim, conclui que nos exercícios, o professor e os estudantes teriam a oportunidade de pensar e colocar em prática uma aprendizagem em que cada um se põe como alguém que é capaz de se aventurar intelectualmente e que o mestre deve sempre querer ouvir o estudante, não para interrogá-lo, mas, para verificar a igualdade e desdobrar a emancipação.	pt_BR
Tamanho: dc.format.extent	353kb	pt_BR
Tipo de arquivo: dc.format.mimetype	pdf	pt_BR
Idioma: dc.language.iso	pt_BR	pt_BR
Direitos: dc.rights	Attribution-NonCommercial-ShareAlike 3.0 Brazil	*
Licença: dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/br/	*
Palavras-chave: dc.subject	Exercícios; Aprendizagem; Filosofia.	pt_BR
Título: dc.title	O MESTRE IGNORANTEDE JACQUES RANCIÈRE: PRINCÍPIOS E PASSOS PARA UMA EDUCAÇÃO FILOSÓFICA	pt_BR
Tipo de arquivo: dc.type	texto	pt_BR
Curso: dc.subject.course	Mestrado Profissional em Filosofia	pt_BR
Aparece nas coleções:	Materiais PROFilo

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