Ensinar História na era das Tecnologias Digitais da Informação e Comunicação

Silva, Allan Felipe da

Ensinar História na era das Tecnologias Digitais da Informação e Comunicação

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Metadados	Descrição	Idioma
Autor(es): dc.contributor	Universidade Federal de Mato Grosso	pt_BR
Autor(es): dc.contributor.author	Silva, Allan Felipe da	-
Data de aceite: dc.date.accessioned	2023-05-19T20:27:22Z	-
Data de disponibilização: dc.date.available	2023-05-19T20:27:22Z	-
Data de envio: dc.date.issued	2022	-
identificador: dc.identifier.other	Ensino de História; Tecnologias digitais da Informação e Comunicação (TDIC); Aprendizagem histórica; Saberes e práticas no espaço escolar.	pt_BR
Fonte: dc.identifier.uri	http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/730159	-
Resumo: dc.description.abstract	O presente trabalho discorre sobre as influências do Iluminismo na educação, sobretudo no tangente ao ensino de História. Nesse sentido, relaciona-se educação com a tecnologia e os impactos que essa provoca sobre a dicotomia ensino e aprendizagem. Contextos políticos, econômicos e informacionais são levados em consideração ao propor intervenções pedagógicas que contemplem a tecnologia como uma linguagem e não como instrumento para tornar o ensino mais “dinâmico” ou “agradável” aos estudantes. Apresenta-se a pandemia de COVID-19 e o ensino remoto como agentes potencializadores e irreversíveis do processo de informatização do ensino. Por fim, salienta-se a necessidade de novos paradigmas educacionais que pautam a tecnologia digital como disruptores do processo de ensino, capazes de reconfigurar a relação da escola como espaço de produção de e democratização conhecimento. O filosofo Andrew Fenberg viabiliza ferramentas que possibilitam conceber a escola como uma instituição que deve propor usos e alternativas para a relação homem e tecnologia como motor de sua prática pedagogia.	pt_BR
Tamanho: dc.format.extent	37,1 MB	pt_BR
Tipo de arquivo: dc.format.mimetype	PDF	pt_BR
Idioma: dc.language.iso	pt_BR	pt_BR
Direitos: dc.rights	Attribution-NonCommercial-ShareAlike 3.0 Brazil	*
Licença: dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/br/	*
Palavras-chave: dc.subject	Ensino de História; Tecnologias digitais da Informação e Comunicação (TDIC); Aprendizagem histórica; Saberes e práticas no espaço escolar.	pt_BR
Título: dc.title	Ensinar História na era das Tecnologias Digitais da Informação e Comunicação	pt_BR
Tipo de arquivo: dc.type	texto	pt_BR
Vinculação:: dc.uab.SN	uab	pt_BR
Aparece nas coleções:	Materiais ProfHistória

Arquivos associados:
Dissertação Allan.pdf		38,06 MB	Adobe PDF	/bitstream/capes/730159/2/Dissertação Allan.pdfDownload

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