O TAMBOR COMO TEXTO: PROPOSTAS DECOLONIAIS PARA A UTILIZAÇÃO DE DESFILES DE ESCOLAS DE SAMBA NO ENSINO DE HISTÓRIA

Campos, Renata Bulcão Lassance

O TAMBOR COMO TEXTO: PROPOSTAS DECOLONIAIS PARA A UTILIZAÇÃO DE DESFILES DE ESCOLAS DE SAMBA NO ENSINO DE HISTÓRIA

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Metadados	Descrição	Idioma
Autor(es): dc.contributor	Universidade Federal Fluminense	pt_BR
Autor(es): dc.contributor.author	Campos, Renata Bulcão Lassance	-
Data de aceite: dc.date.accessioned	2023-04-18T02:01:46Z	-
Data de disponibilização: dc.date.available	2023-04-18T02:01:46Z	-
Data de envio: dc.date.issued	2022	-
identificador: dc.identifier.other	Dissertação - O tambor como texto - Renata Bulcão	pt_BR
Fonte: dc.identifier.uri	http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/725680	-
Resumo: dc.description.abstract	A presente dissertação desenvolve uma proposta para aproximar o universo das Escolas de Samba do mundo escolar e acadêmico. Para tanto, apresenta um breve histórico sobre o surgimento dessas agremiações e sobre o processo de construção de enredos a serem apresentados nos desfiles. Sobre os enredos, são analisadas também as mudanças de abordagem e de temática ao longo das décadas, compreendendo essas agremiações como entidades vivas e em constante transformação, em consonância com seu tempo. A utilização das Escolas de Samba em sala de aula exige uma perspectiva decolonial, percebendo, assim, a partir de gramáticas diversas, os também diversos autores responsáveis por um desfile. A proposta aqui apresentada traz uma discussão para as aulas sobre o processo de abolição da escravidão, utilizando fontes históricas relacionadas a desfiles carnavalescos como formas de comparar diferentes discursos sobre essa temática.	pt_BR
Tamanho: dc.format.extent	1,95mb	pt_BR
Tipo de arquivo: dc.format.mimetype	pdf	pt_BR
Idioma: dc.language.iso	pt_BR	pt_BR
Direitos: dc.rights	Attribution-NonCommercial-ShareAlike 3.0 Brazil	*
Licença: dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/br/	*
Palavras-chave: dc.subject	Ensino de História	pt_BR
Palavras-chave: dc.subject	Produção e difusão de narrativas históricas	pt_BR
Palavras-chave: dc.subject	Relações étnico-raciais	pt_BR
Palavras-chave: dc.subject	Carnaval	pt_BR
Palavras-chave: dc.subject	Escolas de Samba	pt_BR
Palavras-chave: dc.subject	História Pública	pt_BR
Título: dc.title	O TAMBOR COMO TEXTO: PROPOSTAS DECOLONIAIS PARA A UTILIZAÇÃO DE DESFILES DE ESCOLAS DE SAMBA NO ENSINO DE HISTÓRIA	pt_BR
Tipo de arquivo: dc.type	texto	pt_BR
Curso: dc.subject.course	Mestrado Profissional em Ensino de História	pt_BR
Aparece nas coleções:	Materiais ProfHistória

Arquivos associados:
DISSERTAÇÃO - O tambor como texto - Renata Bulcão.pdf		2 MB	Adobe PDF	/bitstream/capes/725680/2/DISSERTAÇÃO - O tambor como texto - Renata Bulcão.pdfDownload

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