O Processo Formativo Escolar Integralizado: Uma Nova Perspectiva Didática para a Escola Contemporânea

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MetadadosDescriçãoIdioma
Autor(es): dc.contributorForma Educacional-
Autor(es): dc.contributor.authorMariño-Castellanos, Angel Rafael-
Autor(es): dc.contributor.authorNogueira, Juliana de Oliveira-
Data de aceite: dc.date.accessioned2022-11-24T16:39:01Z-
Data de disponibilização: dc.date.available2022-11-24T16:39:01Z-
Data de envio: dc.date.issued2022-11-24-
identificador: dc.identifier.otherO Processo Formativo Escolar Integralizado Uma Nova Perspectiva Didática para a Escola Contemporânea-
Fonte: dc.identifier.urihttp://educapes.capes.gov.br/handle/capes/717683-
Resumo: dc.description.abstractO Processo Formativo Escolar Integralizado: uma nova perspectiva didática para a escola contemporânea, senão que é um livro que deverá servir como base para toda e qualquer discussão sobre as mudanças paradigmáticas do ensino. Não devemos esquecer que não se trata de um livro, para ser lido em uma hora; sem escolho é um livro que deve ser colocado em prática a cada nova aula. A partir de sua publicação esse livro deverá ser incluído em toda discussão, que queira ser considerada séria e científica.-
Tamanho: dc.format.extent1862-
Tipo de arquivo: dc.format.mimetypepdf-
Idioma: dc.language.isopt_BR-
Direitos: dc.rightsAttribution-NonCommercial-ShareAlike 3.0 Brazil-
Licença: dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/br/-
Palavras-chave: dc.subjectProcesso Formativo Escolar-
Palavras-chave: dc.subjectIntegralizado-
Palavras-chave: dc.subjectNova Perspectiva Didática-
Palavras-chave: dc.subjectEscola Contemporânea-
Título: dc.titleO Processo Formativo Escolar Integralizado: Uma Nova Perspectiva Didática para a Escola Contemporânea-
Tipo de arquivo: dc.typelivro digital-
Curso: dc.subject.courseGrupo MultiAtual Educacional-
Aparece nas coleções:Livros digitais


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