Educação estatística: uma análise de atividades propostas para os anos finais do ensino fundamental

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MetadadosDescriçãoIdioma
Autor(es): dc.contributorSilva, Armando Paulo da-
Autor(es): dc.contributorSilva, Armando Paulo da-
Autor(es): dc.contributorMarques, Joselene-
Autor(es): dc.contributorFontanini, Maria Lúcia de Carvalho-
Autor(es): dc.creatorAnunciação, Maria Eduarda Neves-
Data de aceite: dc.date.accessioned2022-08-04T20:21:30Z-
Data de disponibilização: dc.date.available2022-08-04T20:21:30Z-
Data de envio: dc.date.issued2022-05-16-
Data de envio: dc.date.issued2022-05-16-
Data de envio: dc.date.issued2021-11-21-
Fonte completa do material: dc.identifierhttp://repositorio.utfpr.edu.br/jspui/handle/1/28536-
Fonte: dc.identifier.urihttp://educapes.capes.gov.br/handle/capes/707266-
Descrição: dc.descriptionThis Course Conclusion Paper aims to carry out a bibliographical research in order to present proposals for activities related to the content of Statistics for students in the final years of Elementary School. Researches were carried out in the database of the State Department of Education to help in the search for answers to the research problem involving how to teach Statistics to students in the final years of Elementary School so that they are more interested in Statistics. For theoretical support, studies were carried out on Statistics, official documents in force and on the Educational Development Program. Thus, with this work, teachers or researchers will be able to have contact with the production Educational Development Program or article that fits the outlined objective.-
Descrição: dc.descriptionO presente Trabalho de Conclusão de Curso tem por objetivo realizar uma pesquisa bibliográfica, a fim de apresentar propostas de atividades relacionadas ao conteúdo de Estatística para alunos dos anos finais do Ensino Fundamental. Realizou-se pesquisas no banco de dados da Secretaria Estadual de Educação para auxiliar na busca de respostas ao problema da pesquisa envolvendo como ensinar Estatística para alunos dos anos finais do Ensino Fundamental de modo que tenham mais interesse pela Estatística. Para o aporte teórico foram realizados estudos sobre a Estatística, os documentos oficiais vigentes e sobre o Programa de Desenvolvimento Educacional. Assim, com este trabalho, os professores ou pesquisadores poderão ter contato com a produção Programa de Desenvolvimento Educacional ou artigo que se adequa ao objetivo traçado.-
Formato: dc.formatapplication/pdf-
Idioma: dc.languagept_BR-
Publicador: dc.publisherUniversidade Tecnológica Federal do Paraná-
Publicador: dc.publisherCornelio Procopio-
Publicador: dc.publisherBrasil-
Publicador: dc.publisherLicenciatura em Matemática-
Publicador: dc.publisherUTFPR-
Direitos: dc.rightsopenAccess-
Palavras-chave: dc.subjectEstatística-
Palavras-chave: dc.subjectMatemática - Estudo e ensino-
Palavras-chave: dc.subjectCrianças - Formação-
Palavras-chave: dc.subjectStatistics-
Palavras-chave: dc.subjectMathematics - Study and teaching-
Palavras-chave: dc.subjectChild rearing-
Palavras-chave: dc.subjectCNPQ::CIENCIAS EXATAS E DA TERRA::MATEMATICA-
Título: dc.titleEducação estatística: uma análise de atividades propostas para os anos finais do ensino fundamental-
Tipo de arquivo: dc.typelivro digital-
Aparece nas coleções:Repositorio Institucional da UTFPR - RIUT

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