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Metadados | Descrição | Idioma |
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Autor(es): dc.contributor | Conterno, Rayana Carolina | - |
Autor(es): dc.contributor | Benetti, Heloíza Aparecida Piassa | - |
Autor(es): dc.contributor | Larcher, José Valter Monteiro | - |
Autor(es): dc.contributor | Conterno, Rayana Carolina | - |
Autor(es): dc.creator | Canan, André Mateus | - |
Autor(es): dc.creator | Andretta, Luiz Antonio | - |
Data de aceite: dc.date.accessioned | 2022-08-04T20:16:37Z | - |
Data de disponibilização: dc.date.available | 2022-08-04T20:16:37Z | - |
Data de envio: dc.date.issued | 2022-05-13 | - |
Data de envio: dc.date.issued | 2022-05-13 | - |
Data de envio: dc.date.issued | 2020-11-25 | - |
Fonte completa do material: dc.identifier | http://repositorio.utfpr.edu.br/jspui/handle/1/28487 | - |
Fonte: dc.identifier.uri | http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/705908 | - |
Descrição: dc.description | Leadership in Energy and Environmental Design (LEED) is a certification system that was created in the 1990s in the United States and aims to promote and increase sustainable construction practices. The work intends to analyze the projects of a four-story building that is currently in use, in order to propose improvements in energy, water and other aspects so that it obtains LEED certification, and survey the values for certification. Therefore, it was identified which methodology among those existing in the LEED certification which meets the present building, as well as the necessary score credits to obtain the environmental seal. In the end, it was noted that the building manages to obtain the basic level of certification, but it would be possible to obtain a higher level of certification if the credits that depend on face-to-face analyzes and scientific experiments were evaluated. | - |
Descrição: dc.description | O Leadership in Energy and Environmental Design (LEED) é um sistema de certificação que foi criado nos anos 90 nos Estados Unidos e que tem como objetivo promover e incrementar práticas de construções sustentáveis. O trabalho busca fazer uma análise dos projetos de uma edificação de quatro pavimentos que está em uso atualmente, a fim de propor melhorias energéticas, hídricas e de outros aspectos para que a mesma obtenha a certificação LEED, e fazer o levantamento de valores para a certificação. Para isso, identificou-se qual a metodologia dentre as existentes na certificação LEED que atende a edificação em questão, assim como os créditos de pontuação necessários para se obter o selo verde. Ao final, notou-se que a edificação consegue obter o nível básico da certificação, mas que possivelmente conseguiria obter um nível de certificação maior caso os créditos que dependem de análises presenciais e experimentos científicos fossem avaliados. | - |
Formato: dc.format | application/pdf | - |
Idioma: dc.language | pt_BR | - |
Publicador: dc.publisher | Universidade Tecnológica Federal do Paraná | - |
Publicador: dc.publisher | Pato Branco | - |
Publicador: dc.publisher | Brasil | - |
Publicador: dc.publisher | Departamento Acadêmico de Construção Civil | - |
Publicador: dc.publisher | Engenharia Civil | - |
Publicador: dc.publisher | UTFPR | - |
Direitos: dc.rights | openAccess | - |
Palavras-chave: dc.subject | Sustentabilidade | - |
Palavras-chave: dc.subject | Edifícios sustentáveis | - |
Palavras-chave: dc.subject | Construção civil - Sustentabilidade | - |
Palavras-chave: dc.subject | Construção civil - Certificados e licenças | - |
Palavras-chave: dc.subject | Sustainability | - |
Palavras-chave: dc.subject | Sustainable buildings | - |
Palavras-chave: dc.subject | Building - Sustainability | - |
Palavras-chave: dc.subject | Building - Certification | - |
Palavras-chave: dc.subject | CNPQ::ENGENHARIAS::ENGENHARIA CIVIL | - |
Título: dc.title | Análise crítica de uma edificação com o intuito de propor modificações para obtenção da certificação LEED | - |
Título: dc.title | Critical analysis of a building in order to propose modifications to obtain LEED certification | - |
Tipo de arquivo: dc.type | livro digital | - |
Aparece nas coleções: | Repositorio Institucional da UTFPR - RIUT |
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