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Vídeo animação: Como fazer uma boa pesquisa escolar no ensino médio
Use este link compartilhar ou citar este material: http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/705378
Registro completo de metadados
| Metadados | Descrição | Idioma |
|---|---|---|
| Autor(es): dc.contributor | Universidade Federal de Goiás | pt_BR |
| Autor(es): dc.contributor.author | MOTA, Jacqueline Pereira | - |
| Data de aceite: dc.date.accessioned | 2022-07-19T17:58:33Z | - |
| Data de disponibilização: dc.date.available | 2022-07-19T17:58:33Z | - |
| Data de envio: dc.date.issued | 2022-07-19 | - |
| identificador: dc.identifier.other | Vídeo animação: Como fazer uma boa pesquisa escolar no ensino médio | pt_BR |
| Fonte: dc.identifier.uri | http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/705378 | - |
| Resumo: dc.description.abstract | Este produto educacional constitui-se como um conjunto de vídeos com apresentação animada resultante da dissertação intitulada: ‘Aprender pela pesquisa: desafios do letramento informacional no ensino médio de uma escola estadual de Aparecida de Goiânia-GO’ desenvolvida durante o Mestrado Profissional em Ensino na Educação Básica do Programa de Pós-Graduação Scricto Sensu do CEPAE/UFG, entre os anos de 2020 e 2022. O conteúdo dos vídeos de animação abarca conceitos e reflexões relativos a padrões de letramento informacional para a educação básica fundamentado principalmente na literatura de Gasque (2012; 2020) e no estudo de caso com abordagem qualitativa realizada com aplicação de questionário aos estudantes do terceiro ano do ensino médio da Escola Estadual Nova Era. A base teórica da dissertação está apoiada na abordagem sobre o processo de referência do autor da área de Biblioteconomia Grogan (2001), que é designado como o reconhecimento de uma necessidade informacional pelo estudante para resolução de um assunto, utilizando os passos a) problema; b) necessidade de informação; c) questão inicial e negociada; d) estratégia e processo de busca. E também autores das áreas da Educação e da Biblioteconomia, Campello (2009); Demo (2015); Bagno (2000) e outros. Foram elaborados 06 vídeos apresentando os seguintes módulos: O que é pesquisa; Letramento informacional e Biblioteca; Informação e Conhecimento; Recursos para busca de informação; Plágio em pesquisas acadêmicas/científicas; Normas de trabalhos acadêmicos. Os vídeos foram produzidos utilizando a plataforma Powtoon e disponibilizados publicamente no Youtube e Educapes reconhecendo a importância das tecnologias para obter maior alcance, atrair e engajar os estudantes. Este produto tem o objetivo de promover práticas que incentivem habilidades como o conhecimento do processo de busca, seleção, acesso e uso de informação para embasamento das pesquisas escolares e científicas, e assim fomentar o letramento informacional na educação básica. | pt_BR |
| Tamanho: dc.format.extent | 1036 KB | pt_BR |
| Tipo de arquivo: dc.format.mimetype | pt_BR | |
| Idioma: dc.language.iso | pt_BR | pt_BR |
| Direitos: dc.rights | Attribution-NonCommercial-ShareAlike 3.0 Brazil | * |
| Licença: dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/br/ | * |
| Palavras-chave: dc.subject | Pesquisa escolar | pt_BR |
| Palavras-chave: dc.subject | Letramento informacional | pt_BR |
| Palavras-chave: dc.subject | Biblioteca escolar | pt_BR |
| Palavras-chave: dc.subject | Ensino médio | pt_BR |
| Título: dc.title | Vídeo animação: Como fazer uma boa pesquisa escolar no ensino médio | pt_BR |
| Tipo de arquivo: dc.type | texto | pt_BR |
| Curso: dc.subject.course | Programa de Pós-Graduação em Ensino na Educação Básica | pt_BR |
| Aparece nas coleções: | Textos | |
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