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Diretrizes para proposta de criação do Núcleo de Permanência e Êxito Discente (NUPED) no IFMA – Campus Timon
Use este link compartilhar ou citar este material: http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/704914
Registro completo de metadados
| Metadados | Descrição | Idioma |
|---|---|---|
| Autor(es): dc.contributor | Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Maranhão | pt_BR |
| Autor(es): dc.contributor.author | Retieli de Oliveira, Silva | - |
| Autor(es): dc.contributor.author | Paula Francineti de Araújo, Tavares | - |
| Data de aceite: dc.date.accessioned | 2022-06-29T14:33:10Z | - |
| Data de disponibilização: dc.date.available | 2022-06-29T14:33:10Z | - |
| Data de envio: dc.date.issued | 2022-06-28 | - |
| identificador: dc.identifier.other | Diretrizes para proposta de criação do Núcleo de Permanência e Êxito Discente (NUPED) no IFMA – Campus Timon | pt_BR |
| Fonte: dc.identifier.uri | http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/704914 | - |
| Resumo: dc.description.abstract | Este Caderno é um Produto Educacional elaborado a partir do resultado da pesquisa realizada no Mestrado em Educação Profissional e Tecnológica (ProfEPT) do Instituto Federal do Maranhão – Campus Monte Castelo sob o título “EVASÃO ESCOLAR: estudo para redução e controle no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Maranhão – Campus Timon” que teve como objetivo analisar a evasão escolar nos cursos técnicos integrados ao ensino médio desta mesma Instituição, discutindo os fatores que contribuem para esta problemática. Assim, no cerne deste Produto Educacional está o propósito de reduzir a evasão escolar no Campus Timon. A ideia fundamenta-se na criação de um Núcleo de Permanência e Êxito Discente – NUPED, composto por uma equipe multiprofissional que realizará um trabalho vigilante e permanente sobre a problemática em tela e com o olhar atento aos múltiplos fatores que levam os alunos a abandonarem seus cursos. Neste sentido, o Produto Educacional que será apresentado a seguir, versará sobre diretrizes para proposta de criação do Núcleo de Permanência e Êxito Discente no Campus Timon com vistas a contribuir com a implementação de um trabalho permanente que se ampliará à medida que seus membros forem intervindo e se apropriando dos fatores que levam ao abandono escolar na instituição. | pt_BR |
| Tamanho: dc.format.extent | 850 KB | pt_BR |
| Tipo de arquivo: dc.format.mimetype | pt_BR | |
| Idioma: dc.language.iso | pt_BR | pt_BR |
| Direitos: dc.rights | CC0 1.0 Universal | * |
| Licença: dc.rights.uri | http://creativecommons.org/publicdomain/zero/1.0/ | * |
| Palavras-chave: dc.subject | Evasão Escolar | pt_BR |
| Palavras-chave: dc.subject | Diretrizes de Intervenção | pt_BR |
| Palavras-chave: dc.subject | Núcleo Multidisciplinar | pt_BR |
| Título: dc.title | Diretrizes para proposta de criação do Núcleo de Permanência e Êxito Discente (NUPED) no IFMA – Campus Timon | pt_BR |
| Tipo de arquivo: dc.type | livro digital | pt_BR |
| Curso: dc.subject.course | Programa de Pós-graduação em Educação Profissional e Tecnológica - ProfEPT | pt_BR |
| Aparece nas coleções: | Livros digitais | |
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