RELAÇÕES DE GÊNERO NOS LIVROS DIDÁTICOS DE FILOSOFIA

LIMA, VILMA LUZIA DOLINSKI DE

RELAÇÕES DE GÊNERO NOS LIVROS DIDÁTICOS DE FILOSOFIA

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Metadados	Descrição	Idioma
Autor(es): dc.contributor	Universidade Federal do Paraná	pt_BR
Autor(es): dc.contributor.author	LIMA, VILMA LUZIA DOLINSKI DE	-
Data de aceite: dc.date.accessioned	2022-05-12T13:23:31Z	-
Data de disponibilização: dc.date.available	2022-05-12T13:23:31Z	-
Data de envio: dc.date.issued	2021	-
Fonte completa do material: dc.identifier	https://acervodigital.ufpr.br/handle/1884/73492	-
identificador: dc.identifier.other	https://hdl.handle.net/1884/73492	pt_BR
Fonte: dc.identifier.uri	http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/701972	-
Resumo: dc.description.abstract	A presente dissertação trata da falta de protagonismo da mulher na história da filosofia e, consequentemente, sua invisibilidade nos livros didáticos de filosofia, apresentando uma proposta de material didático que trata da alteridade segundo Simone de Beauvoir e Martin Heidegger. Criticar os conceitos que se referem à mulher, quase sempre de forma implícita, ao longo da história da filosofia, é uma maneira de evidenciar sua presença. O conceito de natureza como essência é uma das possibilidades que Beauvoir explora para expôr o mito do eterno feminino. Seguindo a filósofa feminista Joanna Hodge, aqui se propõe uma ética da diversidade ancorada na relacionalidade e na crítica ao conceito de humanidade construído a partir da ideia de homem enquanto gênero masculino. Reconhecer politicamente a pluralidade decorrente da singularidade de cada ser humano significa assumir as diferenças. Uma filosofia que supera a inferiorização e subordinação das mulheres aos homens, exige uma concepção de educação fundamentada na diversidade e pluralidade. Esta filosofia é levada às salas de aula do ensino médio por meio, principalmente, dos livros didáticos que utilizamos, por isso, é necessário que os mesmos apresentem a história da filosofia incluindo a crítica feminista.	pt_BR
Idioma: dc.language.iso	pt_BR	pt_BR
Palavras-chave: dc.subject	Livro didático.	pt_BR
Palavras-chave: dc.subject	Filosofia feminista.	pt_BR
Palavras-chave: dc.subject	Ensino de filosofia.	pt_BR
Título: dc.title	RELAÇÕES DE GÊNERO NOS LIVROS DIDÁTICOS DE FILOSOFIA	pt_BR
Tipo de arquivo: dc.type	texto	pt_BR
Curso: dc.subject.course	Mestrado Profissional em Filosofia	pt_BR
Área de Conhecimento: dc.subject.discipline	Trabalho de conclusão de curso	pt_BR
Aparece nas coleções:	Materiais PROF-Filo

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