Práticas Laboratoriais para o Ensino de Trigonometria: Sob o olhar de licenciandos em Matemática

Abstract

Ao ler esse livro, você irá se defrontar com uma obra valorosa de formação humana, que emerge da reflexão teoria e prática de sala de aula. Esta coletânea de textos voltados às questões da formação inicial docente, no que diz respeito a reflexões laboratoriais do ensino de Trigonometria, foi organizada pelos professores Francisco Wagner Soares Oliveira (UECE), Gisele Pereira Oliveira (SEDUC/UECE) e Ana Carolina Costa Pereira (UECE), em que emergem de um contexto histórico de vivências resultantes de um processo bem planejado em meio a experiência com o ensino remoto durante a pandemia por COVID 19. Embora a presente coletânea de textos seja de cunho didático, é uma obra que sinaliza para experiências autorais únicas e de elaboração material como constituição docente de seus autores. Os organizadores presenteiam o leitor com atividades práticas para o estudo de Trigonometria como contribuição ao desenvolvimento de atividades práticas de construção dos conceitos abstratos dos conteúdos matemáticos. Fica, assim, formulado o convite a que o leitor, seja docente da Educação Básica, licenciando, seja de outras áreas diferentes da Educação Matemática, que faça sua imersão literária deixando-se levar por estas orientações práticas que, nesse momento histórico desses autores, enquanto produtores e pesquisadores, é, certamente, síntese paradigmática resultante dos seus debates pedagógicos.