Desenvolvimento de uma bancada didática para ensaios de vazão através de reservatório em desnível

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MetadadosDescriçãoIdioma
Autor(es): dc.contributorEndo, Wagner-
Autor(es): dc.contributorEndo, Wagner-
Autor(es): dc.contributorSilva, Emerson Ravazzi Pires da-
Autor(es): dc.contributorSumar, Rodrigo Rodrigues-
Autor(es): dc.creatorMacedo, Heliton-
Autor(es): dc.creatorSilva, Hudson Junior da-
Data de aceite: dc.date.accessioned2022-02-24T17:00:36Z-
Data de disponibilização: dc.date.available2022-02-24T17:00:36Z-
Data de envio: dc.date.issued2022-02-22-
Data de envio: dc.date.issued2022-02-22-
Data de envio: dc.date.issued2016-07-07-
Fonte completa do material: dc.identifierhttp://repositorio.utfpr.edu.br/jspui/handle/1/27333-
Fonte: dc.identifier.urihttp://educapes.capes.gov.br/handle/capes/699257-
Descrição: dc.descriptionThis work presents the development of a didactic bench for flow tests through uneven reservoirs, initiated through the need we identified during the Industrial Automation Technology course linked to the course conclusion work, containing the description of materials, components such as sensors , actuators, control equipment and methods used. As didactic classes have been essential for classroom learning, the development of the same was sought through software, literature and materials and methods available in the college laboratory. The conclusion of this work tends to be positive, as students will see in practice the knowledge acquired in the classroom.-
Descrição: dc.descriptionEste trabalho apresenta o desenvolvimento de uma bancada didática para ensaios de vazão através de reservatórios em desnível, iniciado através da necessidade que identificamos durante o curso de Tecnologia em Automação Industrial ligado ao trabalho de conclusão de curso, contendo a descrição dos materiais, componentes como sensores, atuadores, equipamentos de controle e métodos utilizados. Como as aulas didáticas têm sido essenciais para o aprendizado em sala de aula, buscou-se através de softwares, literaturas e por materiais e métodos disponibilizados no laboratório da faculdade o desenvolvimento da mesma. A conclusão deste trabalho tende a ser positiva, pois os acadêmicos visualizarão na prática os conhecimentos adquiridos em sala de aula.-
Formato: dc.formatapplication/pdf-
Idioma: dc.languagept_BR-
Publicador: dc.publisherUniversidade Tecnológica Federal do Paraná-
Publicador: dc.publisherCornelio Procopio-
Publicador: dc.publisherBrasil-
Publicador: dc.publisherTecnologia em Automação Industrial-
Publicador: dc.publisherUTFPR-
Direitos: dc.rightsopenAccess-
Palavras-chave: dc.subjectDispositivos de treinamento simulado-
Palavras-chave: dc.subjectMedidores de fluxo-
Palavras-chave: dc.subjectReceptores sensoriais-
Palavras-chave: dc.subjectSynthetic training devices-
Palavras-chave: dc.subjectFlow meters-
Palavras-chave: dc.subjectSensory receptors-
Palavras-chave: dc.subjectCNPQ::ENGENHARIAS-
Título: dc.titleDesenvolvimento de uma bancada didática para ensaios de vazão através de reservatório em desnível-
Tipo de arquivo: dc.typelivro digital-
Aparece nas coleções:Repositorio Institucional da UTFPR - RIUT

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