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Metadados | Descrição | Idioma |
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Autor(es): dc.contributor | Lima, Marcelo Fernando de | - |
Autor(es): dc.contributor | Lima, Marcelo Fernando de | - |
Autor(es): dc.contributor | Franz, Marcelo | - |
Autor(es): dc.contributor | Souza, Maurini de | - |
Autor(es): dc.creator | Viana, Karina Caetano da Silva | - |
Data de aceite: dc.date.accessioned | 2022-02-21T22:19:29Z | - |
Data de disponibilização: dc.date.available | 2022-02-21T22:19:29Z | - |
Data de envio: dc.date.issued | 2021-06-11 | - |
Data de envio: dc.date.issued | 2021-06-11 | - |
Data de envio: dc.date.issued | 2020-09-19 | - |
Fonte completa do material: dc.identifier | http://repositorio.utfpr.edu.br/jspui/handle/1/25187 | - |
Fonte: dc.identifier.uri | http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/672629 | - |
Descrição: dc.description | Esta pesquisa apresenta uma possibilidade de construção de sentidos dos discursos poéticos, com o objetivo de verificar a percepção do fenômeno da morte no Simbolismo brasileiro. A partir de poemas escolhidos da Antologia da Poesia Simbolista e Decadente Brasileira organizada por Francine Ricieri (2007), propõe por meio da análise Linguística e da Poética de Jakobson (1974), a investigação de recursos linguísticos e literários da arte verbal nos poemas por meio da leitura. Observando as ocorrências no processo de produção e leitura dos discursos, este trabalho também tem a tarefa de auxiliar no entendimento dos mecanismos que permeiam os discursos, tais como propósito comunicacional, funções da linguagem, estilística, contexto de veiculação e recepção do texto, entre outros aspectos. Norteado sobretudo pelos princípios da Linguística e Literatura. Nesse sentido, a pesquisa objetiva também contribuir para o enriquecimento escolar de análise e interpretação de textos literários no Ensino Médio, porque fornece reflexões de como, enquanto professores e alunos, podemos investigar o processamento das imagens do mundo na linguagem, e a maneira como essas imagens podem ser exteriorizadas por meio verbal e artístico, amparada pela norteadora educacional Base Nacional Comum Curricular. Reflete, portanto, o propósito de explicar as possibilidades de assimilação discursiva por meio das imagens mentais, apresentando princípios da linguística cognitiva e psicolinguística que embasam teoricamente a explicação de como a linguagem, além de ser usada para comunicar, pode estar a serviço da expressão artística para exteriorizar percepções de fenômenos naturais como morte. | - |
Formato: dc.format | application/pdf | - |
Idioma: dc.language | pt_BR | - |
Publicador: dc.publisher | Universidade Tecnológica Federal do Paraná | - |
Publicador: dc.publisher | Curitiba | - |
Publicador: dc.publisher | Brasil | - |
Publicador: dc.publisher | Ensino de Língua Portuguesa e Literatura | - |
Publicador: dc.publisher | UTFPR | - |
Direitos: dc.rights | openAccess | - |
Palavras-chave: dc.subject | Literatura - Estudo e ensino | - |
Palavras-chave: dc.subject | Análise Linguística | - |
Palavras-chave: dc.subject | Ensino - Metodologia | - |
Palavras-chave: dc.subject | Simbolismo na literatura | - |
Palavras-chave: dc.subject | Morte na literatura | - |
Palavras-chave: dc.subject | Literature - Study and teaching | - |
Palavras-chave: dc.subject | Linguistic analysis (Linguistics) | - |
Palavras-chave: dc.subject | Teaching - Methodology | - |
Palavras-chave: dc.subject | Symbolism in literature | - |
Palavras-chave: dc.subject | Death in literature | - |
Palavras-chave: dc.subject | CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO::ENSINO-APRENDIZAGEM | - |
Palavras-chave: dc.subject | CNPQ::LINGUISTICA, LETRAS E ARTES::LETRAS::LINGUA PORTUGUESA | - |
Título: dc.title | A percepção da morte no simbolismo brasileiro: análise e construção imagética de sentidos | - |
Tipo de arquivo: dc.type | livro digital | - |
Aparece nas coleções: | Repositorio Institucional da UTFPR - RIUT |
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