Avaliação do
Você é humano?
8
5
=
Denunciar conteúdo impróprio
Atenção: Todas as denúncias são sigilosas e sua identidade será preservada.
Os campos nome e e-mail são de preenchimento opcional
Estudo do perfil proteico de genótipos de trigo
Use este link compartilhar ou citar este material: http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/669641
Registro completo de metadados
| Metadados | Descrição | Idioma |
|---|---|---|
| Autor(es): dc.contributor | Finatto, Taciane | - |
| Autor(es): dc.contributor | Benin, Giovani | - |
| Autor(es): dc.contributor | Woyann, Leomar Guilherme | - |
| Autor(es): dc.contributor | Milioli, Anderson Simionato | - |
| Autor(es): dc.contributor | Finatto, Taciane | - |
| Autor(es): dc.creator | Conte, Josiane | - |
| Data de aceite: dc.date.accessioned | 2022-02-21T22:11:22Z | - |
| Data de disponibilização: dc.date.available | 2022-02-21T22:11:22Z | - |
| Data de envio: dc.date.issued | 2020-11-15 | - |
| Data de envio: dc.date.issued | 2020-11-15 | - |
| Data de envio: dc.date.issued | 2018-06-20 | - |
| Fonte completa do material: dc.identifier | http://repositorio.utfpr.edu.br/jspui/handle/1/14125 | - |
| Fonte: dc.identifier.uri | http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/669641 | - |
| Descrição: dc.description | Due to the importance of wheat in human feeding, obtaining cultivars through genetic improvement is based on three assumptions: high grain yield, adequate agronomic characteristics, and high industrial quality. However, obtaining cultivars with high grain yield and high industrial quality is one of the main challenges of breeding programs. The direct methods of evaluation of the elastic properties of the flour are quite expensive and require large quantities of seeds, and it is possible to carry out only the advanced stages of the breeding programs. Another relevant factor is the possibility of analyzes that require small quantities of seeds, and that can be used in large scale in initial generations. Thus, the objective of this work was to validate the efficacy of analyzes that use a small volume of samples, for selection of superior wheat genotypes as industrial quality, in segregating populations of breeding programs. The results showed that the SDS-PAGE and SDS methods showed a high magnitude correlation with W, with coefficients of 0.56 and 0.47, respectively. Through SDS-PAGE analysis, 84.7% of the evaluated genotypes presented the 2 * allele, and 15.3% allele 1 for the GluA1 gene. In addition, 66.6% had the 7 + 9 allele, 20.5% the 13 + 16 allele, and 12.8% the 7 + 8 allele for the GluB1 gene. Finally, 77% of the genotypes presented the 5 + 10 allele, and 22% the 2 + 12 allele for the GluD1 gene. It is worth mentioning that 84.7% of the genotypes showed homogeneity regarding the protein profile of glutenins. With the use of the UMN marker19, 17.9% of the genotypes presented the 362bp fragment (Ax1 or -Null) and 82.1% the 344bp fragment (Ax2 *). It was also observed that, 20.51% of the genotypes presented the fragments 299pb (UMN25) and 415pb (UMN26), and 71,79% fragments 281pb (UMN25) and 499bp (UMN26). Thus, it was possible to observe that the methods of SDS, SDS-PAGE and use of the molecular markers, both requiring a small volume of samples, can be used to predict industrial quality in the early stages of breeding programs. | - |
| Descrição: dc.description | Devido a importância do trigo na alimentação humana, a obtenção de cultivares através do melhoramento genético está baseado em três premissas: alto rendimento de grãos, características agronômicas adequadas, e alta qualidade industrial. Porém, obter cultivares com alto rendimento de grãos e com alta qualidade industrial é um dos principais desafios dos programas de melhoramento genético. Os métodos diretos de avaliação das propriedades viscos elásticas da farinha são bastante onerosos e demandam grandes quantidades de sementes, sendo possível a realização apenas em fases avançadas dos programas de melhoramento. Outro fator relevante é a possibilidade de análises que demandam pequenas quantidades de sementes, e que possam ser utilizadas em grande escala em gerações iniciais. Assim, o objetivo deste trabalho foi validar a eficácia de análises que utilizam pequeno volume de amostras, para seleção de genótipos de trigo superiores quanto a qualidade industrial, em populações segregantes de programas de melhoramento. Os resultados demonstraram que os métodos de SDS-PAGE e SDS apresentaram correlação de alta magnitude com W, com coeficientes de 0,56 e 0,47, respectivamente. Através da análise de SDS-PAGE, 84,7% dos genótipos avaliados apresentaram o alelo 2*, e 15,3% o alelo 1 para o gene GluA1. Além disso, 66,6% apresentaram o alelo 7+9, 20,5% o alelo 13+16, e 12,8% o alelo 7+8 para o gene GluB1. E por fim, 77% dos genótipos apresentaram o alelo 5+10, e 22% o alelo 2+12 para o gene GluD1. Vale destacar ainda, que 84,7% dos genótipos apresentaram homogeneidade quanto ao perfil proteico das gluteninas. Com o uso do marcador UMN19, 17,9% dos genótipos apresentaram o fragmento de 362pb (Ax1 ou- null) e 82,1% o fragmento de 344pb (Ax2*). Observou-se ainda que, 20,51% dos genótipos apresentaram os fragmentos 299pb (UMN25) e 415pb (UMN26), e 71,79% os fragmentos 281pb (UMN25) e 499pb (UMN26). Assim, foi possível observar que os métodos de SDS, SDS-PAGE e uso dos marcadores moleculares, ambos demandando pequeno volume de amostras, podem ser utilizados para predizer a qualidade industrial em fases iniciais de programas de melhoramento. | - |
| Formato: dc.format | application/pdf | - |
| Idioma: dc.language | pt_BR | - |
| Publicador: dc.publisher | Universidade Tecnológica Federal do Paraná | - |
| Publicador: dc.publisher | Pato Branco | - |
| Publicador: dc.publisher | Brasil | - |
| Publicador: dc.publisher | Departamento Acadêmico de Ciências Agrárias | - |
| Publicador: dc.publisher | Agronomia | - |
| Publicador: dc.publisher | UTFPR | - |
| Direitos: dc.rights | embargoedAccess | - |
| Palavras-chave: dc.subject | Trigo - Melhoramento genético | - |
| Palavras-chave: dc.subject | Trigo - Cultivo | - |
| Palavras-chave: dc.subject | Diagnóstico molecular | - |
| Palavras-chave: dc.subject | Wheat - Breeding | - |
| Palavras-chave: dc.subject | Wheat - Planting | - |
| Palavras-chave: dc.subject | Molecular diagnosis | - |
| Palavras-chave: dc.subject | CNPQ::CIENCIAS AGRARIAS::AGRONOMIA | - |
| Título: dc.title | Estudo do perfil proteico de genótipos de trigo | - |
| Título: dc.title | Study of the protein profile of wheat genotypes | - |
| Tipo de arquivo: dc.type | livro digital | - |
| Aparece nas coleções: | Repositorio Institucional da UTFPR - RIUT | |
Não existem arquivos associados a este item.
O Portal eduCAPES é oferecido ao usuário, condicionado à aceitação dos termos, condições e avisos contidos aqui e sem modificações. A CAPES poderá modificar o conteúdo ou formato deste site ou acabar com a sua operação ou suas ferramentas a seu critério único e sem aviso prévio. Ao acessar este portal, você, usuário pessoa física ou jurídica, se declara compreender e aceitar as condições aqui estabelecidas, da seguinte forma:
- O Termo de Uso pode ser modificado pela CAPES a qualquer tempo, sem necessidade de notificação prévia, sendo que tais modificações serão válidas a partir da data de sua veiculação neste portal;
- Para aprovação de cadastro do usuário ao sistema, a CAPES pode requisitar o fornecimento de informações, haja vista a política de segurança adotada, objetivando resguardar a segurança dos usuários nesse ambiente virtual;
- O usuário aceita e declara compreender que, em razão do peculiar ambiente da Internet, a CAPES não poderá garantir que o acesso ao site seja livre de erros ou problemas decorrentes de casos fortuitos, internos ou externos, casos de força maior ou ainda de outros casos não inteiramente sujeitos a controle direto dos administradores do site e, portanto o usuário se obriga a isentar a CAPES de quaisquer reclamações ou indenizações. A CAPES também não se responsabiliza por interrupções, interceptações, invasões, disseminação de vírus ou outros atos ilícitos, típicos e atípicos de ambiente virtual, e de web, dos quais a CAPES não tenha tido intenção deliberada de participar ou praticar;
- O usuário aceita e declara compreender que qualquer texto, marca, áudio, imagem, ou conteúdo veiculados no site são protegidos por direitos de propriedade intelectual o qual deve ser respeitado de acordo com a licença concedida pelo respectivo detentor dos referidos direitos, sob pena de apuração das responsabilidades cabíveis;
-
Desta forma a CAPES se exime de toda e qualquer responsabilidade por eventuais perdas, danos e prejuízos de qualquer natureza decorrentes:
- Do descumprimento da lei, da moral e dos bons costumes, como consequência da transmissão, difusão, armazenamento, disponibilização, recepção, obtenção ou acesso aos conteúdos;
- Da infração aos direitos de propriedade intelectual e industrial, segredos empresariais, compromissos contratuais de qualquer tipo, direitos à honra, à intimidade pessoal e familiar, à imagem das pessoas, direitos de propriedade e de toda e qualquer natureza pertencentes a um terceiro por consequência da transmissão, difusão, armazenamento, disponibilização, recepção, obtenção ou acesso aos conteúdos;
- Da falta de veracidade, precisão, exatidão, pertinência e/ou atualidade dos conteúdos;
- Da inadequação para qual seja o propósito, ou da frustração, das expectativas geradas pelos conteúdos;
- Exceto quando mencionado explicitamente, ou quando se tratar de citação de material alheio ou ilustração, nos limites estabelecidos pela Lei 9.610/98, todo o Conteúdo textual original do Portal eduCAPES está disponível livremente para leitura, entre outros direitos, conforme definido na licença Creative Commons;
- A CAPES não se responsabiliza pelos comentários, opiniões, informações, depoimentos, mensagens, vídeos, textos, imagens, áudios ou qualquer outro tipo de conteúdo que sejam, postados, publicados e disponibilizados através do Portal eduCAPES pelos usuários, sendo a responsabilidade civil e criminal atribuída única e exclusivamente ao autor dos comentários, opiniões, informações, ou mensagens. Todo o conteúdo publicado por usuários são de responsabilidade exclusiva dos mesmos e de caráter completamente independente, sendo que todo e qualquer tipo de opinião, ideal e/ou posição expressados não refletem necessariamente o ponto de vista e a posição do Portal eduCAPES e/ou da CAPES. A CAPES se reserva o direito de armazenar as informações destes autores e/ou Usuários, a fim de viabilizar sua identificação;
- O usuário aceita e declara compreender que a CAPES poderá disponibilizar no Portal eduCAPES, links de acesso para outros sites e endereços virtuais administrados, controlados ou operados por terceiros. Qualquer site conectado a partir do eduCAPES não está sob o controle da CAPES;
- A CAPES não assume nenhuma responsabilidade ou obrigação por qualquer informação, comunicação ou material encontrado em tais sites, ou em qualquer site conectado a tais sites. A CAPES não assume qualquer responsabilidade pelos serviços ou funcionalidades ali dispostos, sendo a decisão de utilização e a forma de relacionamento com os mesmos de exclusiva responsabilidade do usuário, que inclusive isenta a CAPES de fiscalizar o conteúdo ou zelar pela integridade de tais sites ou endereços virtuais.
- O usuário aceita e declara compreender que o acesso a determinadas áreas do site será restrito. Para acessá-las, o usuário deverá fazer o login e cadastrar uma senha de acesso. A senha é individual, sigilosa e intransferível, sendo o usuário o único responsável pela guarda da mesma. O usuário assume toda e qualquer responsabilidade pelo mau uso ou pela utilização da senha por terceiros;
- A CAPES reserva o direito de excluir o cadastro, de excluir o material submetido ou proibir o acesso do usuário ao portal eduCAPES no caso de qualquer abuso ou indício de prática ilícita no uso do site ou de qualquer uso não autorizado ou proibido pelo usuário, nos termos da legislação brasileira;
- As condições estabelecidas no Termo de Aceite e Uso do Site são regidas pela lei brasileira. Sob nenhuma circunstância o usuário deverá violar qualquer lei usando o portal eduCAPES para propósitos que incluam, mas não limitados a isso, difamação ou perturbação de outros, violação de direitos de propriedade intelectual ou de terceiros, envio de material obsceno ou ofensivo, vírus, arquivos corrompidos, ou outros programas que poderiam danificar ou alterar este site ou os computadores de empresa ou de terceiros;
- A CAPES reserva o direito de retirar qualquer conteúdo que infrinja a lei, a moral e os bons costumes nos termos da legislação vigente e também na hipótese de o conteúdo não se coadunar com as finalidades educativas do Portal. A CAPES garante o direito de defesa e contraditório dos usuários. O usuário reconhece que o material enviado por terceiros, que não a CAPES, não é endossado pela mesma.
Concordo e desejo baixar o arquivo
Não concordo e não irei baixar o arquivo
Não concordo e não irei baixar o arquivo