Ensino de ciências e experimentos nos anos iniciais do ensino fundamental: uma atividade investigativa sobre a mastigação

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MetadadosDescriçãoIdioma
Autor(es): dc.contributorCosta Junior, Ismael Laurindo-
Autor(es): dc.contributorCosta Junior, Ismael Laurindo-
Autor(es): dc.contributorGiona, Renata Mello-
Autor(es): dc.contributorMeira, Ana Caroline Reis-
Autor(es): dc.creatorRodrigues, Tatiane Suéllen-
Data de aceite: dc.date.accessioned2022-02-21T22:08:10Z-
Data de disponibilização: dc.date.available2022-02-21T22:08:10Z-
Data de envio: dc.date.issued2021-08-31-
Data de envio: dc.date.issued2021-08-31-
Data de envio: dc.date.issued2020-09-19-
Fonte completa do material: dc.identifierhttp://repositorio.utfpr.edu.br/jspui/handle/1/25882-
Fonte: dc.identifier.urihttp://educapes.capes.gov.br/handle/capes/668468-
Descrição: dc.descriptionThis study discusses the importance of working with Science Teaching with children in the Early Years of Elementary Education and presents possible contributions from investigative teaching and scientific experiments in the teaching and learning of concepts. After a brief theoretical study, a SEI (Investigative Teaching Sequence) was developed, developed in 2018 with 20 students from the 5th year of a municipal public school in the city of Agudos / SP. This SEI was about the Digestive System, with a focus on studying the importance of chewing. For this study, the children initially answered what they knew about the Digestive System, and participated in two experiments: "Saliva Production" and "Chewing". The participation of students was described and the records of all participants in the second experiment on Chewing, the focus of this work, were transcribed and presented. In addition, there was the study of schemes of the human body, informative texts and others. After the studies, the children answered the questions about the Digestive System again and it was found that learning close to the scientific could be found. The entire SEI was analyzed based on a dialogue between the students' records and the theoretical framework, presenting the contributions and possible obstacles in this practical work in the classroom.-
Descrição: dc.descriptionEste estudo discute a importância do trabalho com o Ensino de Ciências desde os Anos Iniciais do Ensino Fundamental e apresenta possíveis contribuições do ensino investigativo e de experimentos científicos no ensino e aprendizagem dos conceitos. Após um breve estudo teórico apresentou­se uma SEI (Sequência de Ensino Investigativo), desenvolvida em 2018 com 20 alunos do 5° Ano de uma escola pública municipal da cidade de Agudos/SP. Esta SEI foi sobre o Sistema Digestório, com o foco no estudo sobre a importância da mastigação. Para este estudo as crianças responderam inicialmente o que sabiam sobre o Sistema Digestório, e participaram de dois experimentos: “Produção de Saliva” e “Mastigação”. A participação dos alunos foi descrita e os registros de todos os participantes do segundo experimento sobre a Mastigação foram transcritos e apresentados. Além disso, no trabalho com o conceito houve o estudo de esquemas do corpo humano, textos informativos e outros. Depois das atividades, as crianças responderam novamente as questões sobre o Sistema Digestório e aprendizados próximos ao científico puderam ser encontrados. Toda a SEI foi analisada a partir de um diálogo entre os registros dos alunos e o referencial teórico, apresentando as contribuições e possíveis entraveis neste trabalho prático em sala de aula.-
Formato: dc.formatapplication/pdf-
Idioma: dc.languagept_BR-
Publicador: dc.publisherUniversidade Tecnológica Federal do Paraná-
Publicador: dc.publisherMedianeira-
Publicador: dc.publisherBrasil-
Publicador: dc.publisherEnsino de Ciências-
Publicador: dc.publisherUTFPR-
Direitos: dc.rightsopenAccess-
Palavras-chave: dc.subjectProjetos científicos-
Palavras-chave: dc.subjectAparelho digestivo-
Palavras-chave: dc.subjectEscolas públicas-
Palavras-chave: dc.subjectScience projects-
Palavras-chave: dc.subjectDigestive organs-
Palavras-chave: dc.subjectPublic schools-
Palavras-chave: dc.subjectCNPQ::CIENCIAS EXATAS E DA TERRA-
Título: dc.titleEnsino de ciências e experimentos nos anos iniciais do ensino fundamental: uma atividade investigativa sobre a mastigação-
Título: dc.titleTeaching science and experiments in the early years: an investigative activity on chewing-
Tipo de arquivo: dc.typelivro digital-
Aparece nas coleções:Repositorio Institucional da UTFPR - RIUT

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