Recomendação automática de textos para crianças entre a terceira e sétima série do ensino fundamental

Registro completo de metadados
MetadadosDescriçãoIdioma
Autor(es): dc.contributorCandido Júnior, Arnaldo-
Autor(es): dc.contributorCandido Júnior, Arnaldo-
Autor(es): dc.contributorAikes Junior, Jorge-
Autor(es): dc.contributorAngonese, César-
Autor(es): dc.creatorGatto, Murilo-
Data de aceite: dc.date.accessioned2022-02-21T21:55:35Z-
Data de disponibilização: dc.date.available2022-02-21T21:55:35Z-
Data de envio: dc.date.issued2020-11-15-
Data de envio: dc.date.issued2020-11-15-
Data de envio: dc.date.issued2016-11-18-
Fonte completa do material: dc.identifierhttp://repositorio.utfpr.edu.br/jspui/handle/1/13463-
Fonte: dc.identifier.urihttp://educapes.capes.gov.br/handle/capes/663803-
Descrição: dc.descriptionIn Brazil, it is complex to Motivate students between the third and seventh grade of primary school to continue in school. One reason is the difficulty in finding appropriate didactic material for this learning phase. Because of this, this work proposes a way to recommend automatically texts to these new readers using texts mining techniques together with Machine Learning approaches. Various techniques will be described and used in order to validate the reliability of this method, which is expected to help in reducing school dropout. Until now some preliminary experiments have been performed.-
Descrição: dc.descriptionMotivar os alunos entre a terceira e sétima série do ensino fundamental a continuar na escola, é algo complexo. Um dos motivos é a dificuldade de encontrar um material didático apropriado para essa fase do aprendizado. Devido a isso, é proposto uma forma de recomendar automaticamente textos para esses novos leitores, utilizando técnicas de mineração de textos juntamente com Aprendizado de Máquina. Serão descritas e utilizadas várias técnicas a fim de validar a confiabilidade dessa metodologia, a qual espera ajudar na redução do abandono escolar. Até o momento alguns experimentos preliminares já foram realizados.-
Formato: dc.formatapplication/pdf-
Idioma: dc.languagept_BR-
Publicador: dc.publisherUniversidade Tecnológica Federal do Paraná-
Publicador: dc.publisherMedianeira-
Publicador: dc.publisherBrasil-
Publicador: dc.publisherAnálise e Desenvolvimento de Sistemas-
Publicador: dc.publisherUTFPR-
Direitos: dc.rightsembargoedAccess-
Palavras-chave: dc.subjectProcessamento de textos (Computação)-
Palavras-chave: dc.subjectAnálise de conteúdo (Comunicação)-
Palavras-chave: dc.subjectAprendizado do computador-
Palavras-chave: dc.subjectText processing (Computer science)-
Palavras-chave: dc.subjectContent analysis (Communication)-
Palavras-chave: dc.subjectMachine learning-
Palavras-chave: dc.subjectCNPQ::CIENCIAS EXATAS E DA TERRA::CIENCIA DA COMPUTACAO-
Título: dc.titleRecomendação automática de textos para crianças entre a terceira e sétima série do ensino fundamental-
Tipo de arquivo: dc.typelivro digital-
Aparece nas coleções:Repositorio Institucional da UTFPR - RIUT

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