Avaliação do
Você é humano?
8
5
=
Denunciar conteúdo impróprio
Atenção:
O eduCAPES é um repositório de objetos educacionais, não sendo responsável por materiais de terceiros submetidos na plataforma. O usuário assume ampla e total responsabilidade quanto à originalidade, à titularidade e ao conteúdo, citações de obras consultadas, referências e outros elementos que fazem parte do material que deseja submeter. Recomendamos que se reporte diretamente ao(s) autor(es), indicando qual parte do material foi considerada imprópria (cite página e parágrafo) e justificando sua denúncia.
Caso seja o autor original de algum material publicado indevidamente ou sem autorização, será necessário que se identifique informando nome completo, CPF e data de nascimento. Caso possua uma decisão judicial para retirada do material, solicitamos que informe o link de acesso ao documento, bem como quaisquer dados necessários ao acesso, no campo abaixo.
Todas as denúncias são sigilosas e sua identidade será preservada. Os campos nome e e-mail são de preenchimento opcional. Porém, ao deixar de informar seu e-mail, um possível retorno será inviabilizado e/ou sua denúncia poderá ser desconsiderada no caso de necessitar de informações complementares.
Implantação de sistema de geração solar fotovoltaico aplicado a edificação. Estudo de caso: edifício principal do museu Oscar Niemeyer, Curitiba - Paraná
Use este link compartilhar ou citar este material: http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/663735
Registro completo de metadados
| Metadados | Descrição | Idioma |
|---|---|---|
| Autor(es): dc.contributor | Urbanetz Junior, Jair | - |
| Autor(es): dc.contributor | Urbanetz Junior, Jair | - |
| Autor(es): dc.contributor | Casagrande Junior, Eloy Fassi | - |
| Autor(es): dc.contributor | Cerri, José Alberto | - |
| Autor(es): dc.creator | Lachowski, Marcela Costa | - |
| Data de aceite: dc.date.accessioned | 2022-02-21T21:55:24Z | - |
| Data de disponibilização: dc.date.available | 2022-02-21T21:55:24Z | - |
| Data de envio: dc.date.issued | 2020-11-19 | - |
| Data de envio: dc.date.issued | 2020-11-19 | - |
| Data de envio: dc.date.issued | 2016-12-02 | - |
| Fonte completa do material: dc.identifier | http://repositorio.utfpr.edu.br/jspui/handle/1/17344 | - |
| Fonte: dc.identifier.uri | http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/663735 | - |
| Descrição: dc.description | Population growth, the increase of emitting pollutants from fossil fuels and the exponential increase in global energy demand, have driven the search for more sustainable alternatives for power generation and energy efficiency in buildings. The grid-connected photovoltaic power system, presents itself as a very important alternative in Brazil. Considering the high levels of radiation throughout the countries vast territory, the development of photovoltaic technology, in recent years, resulted in significant reduction of the cost of power generating modules. Recent studies indicate that the state of Paraná has excellent irradiation index and a clear potential for solar power generation, however, it lacks large systems to be studied, proving that the photovoltaic market hasn`t been much explored in the State. Among renewable energy sources, photovoltaic energy is increasingly being introduced in urban areas because it can be used in areas already occupied, integrating the envelope of a variety of buildings. In addition to homes, this system is significantly effective in commercial buildings, in which the photovoltaic generation load curve matches the power consumption load curve of the building, minimizing the network load during the day. Moreover, SFVCR establishes generating energy in a distributed manner and near the point of consumption, becoming an effective way to reduce losses from transmission and distribution. Within the context, this study aims to identify the potential in generating photovoltaic solar energy coverage in the main building of the Oscar Niemeyer Museum, along with the potential of energy consumption economic, and the compatibility of peak load photovoltaic generation as well as consumption electricity. The study also takes into consideration the use of polycrystalline silicon modules integrated into the roof of the building, part of an interconnected system to the distribution network of Copel (Paraná State electricity company). The data was obtained from the main rooftop area of the Oscar Niemeyer Museum. As a result of this study, it is assumed that this system will have an average generation of 121.055 kWh per month, accounting for 32% reduction of the building’s consumption. The projection of total photovoltaic generation is 1.452.660 kWh per year. | - |
| Descrição: dc.description | O crescimento populacional, a preocupante emissão de poluentes advinda dos combustíveis fósseis e o aumento exponencial da demanda energética mundial, tem impulsionado a busca por alternativas mais sustentáveis para geração de energia elétrica e a eficiência energética das edificações. O sistema fotovoltaico conectado à rede elétrica (SFVCR) e aplicado a edificações, apresenta-se como uma alternativa de grande relevância para o Brasil, considerando os altos índices de radiação em todo o vasto território do país e a evolução da tecnologia fotovoltaica nos últimos anos que ocasionou em notável redução de custo dos módulos geradores de energia. Estudos recentes apontam que o Estado do Paraná possui excelente índice de radiação e um evidente potencial para geração de energia solar, entretanto, faltam sistemas de grande porte para serem estudados, comprovando tal potencial e estimulando o mercado fotovoltaico ainda pouco explorado no Estado. Dentre as fontes renováveis de energia, a fotovoltaica está cada vez mais sendo introduzida no meio urbano, pois pode ser utilizada em áreas já ocupadas, integrando-se ao envelope da edificação. Além de residências, esse sistema obtém expressiva efetividade se implantado em edificações de uso comercial, onde geralmente a curva de geração fotovoltaica coincide com a curva de demanda de energia da edificação, minimizando o carregamento da rede que neste caso ocorre durante o dia. Ademais, o SFVCR quando estabelecido gerando energia de forma distribuída e perto do ponto de consumo, se torna uma maneira eficaz de reduzir as perdas por transmissão e distribuição. Neste contexto, o presente estudo tem por objetivo identificar o potencial de geração de energia solar fotovoltaica da cobertura do prédio principal do Museu Oscar Niemeyer, bem como o potencial de economia de consumo energético e a compatibilidade do pico de carga de geração fotovoltaica e demanda de energia elétrica, considerando o uso de módulos de silício policristalino aplicados à cobertura da edificação, em um sistema interligado à rede de distribuição da concessionária Copel. Os resultados foram obtidos a partir do levantamento da área de cobertura do prédio principal, da análise dos dados de irradiação solar para Curitiba, além de dados de demanda e consumo energético da unidade. Como resultado do estudo, presume-se que este sistema terá uma geração média de 121.055kWh/mês, sendo responsável pela redução de 32% do consumo do prédio. A projeção de geração fotovoltaica total é de 1.452.660kWh no ano. | - |
| Formato: dc.format | application/pdf | - |
| Idioma: dc.language | pt_BR | - |
| Publicador: dc.publisher | Universidade Tecnológica Federal do Paraná | - |
| Publicador: dc.publisher | Curitiba | - |
| Publicador: dc.publisher | Brasil | - |
| Publicador: dc.publisher | Curso de Especialização em Construções Sustentáveis | - |
| Publicador: dc.publisher | UTFPR | - |
| Direitos: dc.rights | openAccess | - |
| Palavras-chave: dc.subject | Energia solar | - |
| Palavras-chave: dc.subject | Energia elétrica - Consumo | - |
| Palavras-chave: dc.subject | Energia elétrica - Produção | - |
| Palavras-chave: dc.subject | Energia - Fontes alternativas | - |
| Palavras-chave: dc.subject | Solar energy | - |
| Palavras-chave: dc.subject | Electric power consumption | - |
| Palavras-chave: dc.subject | Electric power production | - |
| Palavras-chave: dc.subject | Renewable energy sources | - |
| Palavras-chave: dc.subject | CNPQ::ENGENHARIAS::ENGENHARIA ELETRICA::SISTEMAS ELETRICOS DE POTENCIA::GERACAO DA ENERGIA ELETRICA | - |
| Título: dc.title | Implantação de sistema de geração solar fotovoltaico aplicado a edificação. Estudo de caso: edifício principal do museu Oscar Niemeyer, Curitiba - Paraná | - |
| Tipo de arquivo: dc.type | livro digital | - |
| Aparece nas coleções: | Repositorio Institucional da UTFPR - RIUT | |
Não existem arquivos associados a este item.
O Portal eduCAPES é oferecido ao usuário, condicionado à aceitação dos termos, condições e avisos contidos aqui e sem modificações. A CAPES poderá modificar o conteúdo ou formato deste site ou acabar com a sua operação ou suas ferramentas a seu critério único e sem aviso prévio. Ao acessar este portal, você, usuário pessoa física ou jurídica, se declara compreender e aceitar as condições aqui estabelecidas, da seguinte forma:
- O Termo de Uso pode ser modificado pela CAPES a qualquer tempo, sem necessidade de notificação prévia, sendo que tais modificações serão válidas a partir da data de sua veiculação neste portal;
- Para aprovação de cadastro do usuário ao sistema, a CAPES pode requisitar o fornecimento de informações, haja vista a política de segurança adotada, objetivando resguardar a segurança dos usuários nesse ambiente virtual;
- O usuário aceita e declara compreender que, em razão do peculiar ambiente da Internet, a CAPES não poderá garantir que o acesso ao site seja livre de erros ou problemas decorrentes de casos fortuitos, internos ou externos, casos de força maior ou ainda de outros casos não inteiramente sujeitos a controle direto dos administradores do site e, portanto o usuário se obriga a isentar a CAPES de quaisquer reclamações ou indenizações. A CAPES também não se responsabiliza por interrupções, interceptações, invasões, disseminação de vírus ou outros atos ilícitos, típicos e atípicos de ambiente virtual, e de web, dos quais a CAPES não tenha tido intenção deliberada de participar ou praticar;
- O usuário aceita e declara compreender que qualquer texto, marca, áudio, imagem, ou conteúdo veiculados no site são protegidos por direitos de propriedade intelectual o qual deve ser respeitado de acordo com a licença concedida pelo respectivo detentor dos referidos direitos, sob pena de apuração das responsabilidades cabíveis;
-
Desta forma a CAPES se exime de toda e qualquer responsabilidade por eventuais perdas, danos e prejuízos de qualquer natureza decorrentes:
- Do descumprimento da lei, da moral e dos bons costumes, como consequência da transmissão, difusão, armazenamento, disponibilização, recepção, obtenção ou acesso aos conteúdos;
- Da infração aos direitos de propriedade intelectual e industrial, segredos empresariais, compromissos contratuais de qualquer tipo, direitos à honra, à intimidade pessoal e familiar, à imagem das pessoas, direitos de propriedade e de toda e qualquer natureza pertencentes a um terceiro por consequência da transmissão, difusão, armazenamento, disponibilização, recepção, obtenção ou acesso aos conteúdos;
- Da falta de veracidade, precisão, exatidão, pertinência e/ou atualidade dos conteúdos;
- Da inadequação para qual seja o propósito, ou da frustração, das expectativas geradas pelos conteúdos;
- Exceto quando mencionado explicitamente, ou quando se tratar de citação de material alheio ou ilustração, nos limites estabelecidos pela Lei 9.610/98, todo o Conteúdo textual original do Portal eduCAPES está disponível livremente para leitura, entre outros direitos, conforme definido na licença Creative Commons;
- A CAPES não se responsabiliza pelos comentários, opiniões, informações, depoimentos, mensagens, vídeos, textos, imagens, áudios ou qualquer outro tipo de conteúdo que sejam, postados, publicados e disponibilizados através do Portal eduCAPES pelos usuários, sendo a responsabilidade civil e criminal atribuída única e exclusivamente ao autor dos comentários, opiniões, informações, ou mensagens. Todo o conteúdo publicado por usuários são de responsabilidade exclusiva dos mesmos e de caráter completamente independente, sendo que todo e qualquer tipo de opinião, ideal e/ou posição expressados não refletem necessariamente o ponto de vista e a posição do Portal eduCAPES e/ou da CAPES. A CAPES se reserva o direito de armazenar as informações destes autores e/ou Usuários, a fim de viabilizar sua identificação;
- O usuário aceita e declara compreender que a CAPES poderá disponibilizar no Portal eduCAPES, links de acesso para outros sites e endereços virtuais administrados, controlados ou operados por terceiros. Qualquer site conectado a partir do eduCAPES não está sob o controle da CAPES;
- A CAPES não assume nenhuma responsabilidade ou obrigação por qualquer informação, comunicação ou material encontrado em tais sites, ou em qualquer site conectado a tais sites. A CAPES não assume qualquer responsabilidade pelos serviços ou funcionalidades ali dispostos, sendo a decisão de utilização e a forma de relacionamento com os mesmos de exclusiva responsabilidade do usuário, que inclusive isenta a CAPES de fiscalizar o conteúdo ou zelar pela integridade de tais sites ou endereços virtuais.
- O usuário aceita e declara compreender que o acesso a determinadas áreas do site será restrito. Para acessá-las, o usuário deverá fazer o login e cadastrar uma senha de acesso. A senha é individual, sigilosa e intransferível, sendo o usuário o único responsável pela guarda da mesma. O usuário assume toda e qualquer responsabilidade pelo mau uso ou pela utilização da senha por terceiros;
- A CAPES reserva o direito de excluir o cadastro, de excluir o material submetido ou proibir o acesso do usuário ao portal eduCAPES no caso de qualquer abuso ou indício de prática ilícita no uso do site ou de qualquer uso não autorizado ou proibido pelo usuário, nos termos da legislação brasileira;
- As condições estabelecidas no Termo de Aceite e Uso do Site são regidas pela lei brasileira. Sob nenhuma circunstância o usuário deverá violar qualquer lei usando o portal eduCAPES para propósitos que incluam, mas não limitados a isso, difamação ou perturbação de outros, violação de direitos de propriedade intelectual ou de terceiros, envio de material obsceno ou ofensivo, vírus, arquivos corrompidos, ou outros programas que poderiam danificar ou alterar este site ou os computadores de empresa ou de terceiros;
- A CAPES reserva o direito de retirar qualquer conteúdo que infrinja a lei, a moral e os bons costumes nos termos da legislação vigente e também na hipótese de o conteúdo não se coadunar com as finalidades educativas do Portal. A CAPES garante o direito de defesa e contraditório dos usuários. O usuário reconhece que o material enviado por terceiros, que não a CAPES, não é endossado pela mesma.
Concordo e desejo baixar o arquivo
Não concordo e não irei baixar o arquivo
Não concordo e não irei baixar o arquivo