Protótipo de software web de apoio ao ensino presencial com foco na interface do usuário

Registro completo de metadados
MetadadosDescriçãoIdioma
Autor(es): dc.contributorLeite, Maici Duarte-
Autor(es): dc.contributorLeite, Maici Duarte-
Autor(es): dc.contributorFreddo, Ademir Roberto-
Autor(es): dc.contributorReinaldo, Francisco Antonio Fernandes-
Autor(es): dc.creatorMarcolin, Marcos-
Data de aceite: dc.date.accessioned2022-02-21T21:47:29Z-
Data de disponibilização: dc.date.available2022-02-21T21:47:29Z-
Data de envio: dc.date.issued2020-11-12-
Data de envio: dc.date.issued2020-11-12-
Data de envio: dc.date.issued2017-10-31-
Fonte completa do material: dc.identifierhttp://repositorio.utfpr.edu.br/jspui/handle/1/11581-
Fonte: dc.identifier.urihttp://educapes.capes.gov.br/handle/capes/660585-
Descrição: dc.descriptionThis project aims to develop a functional prototype of a Virtual Learning Environment (VLE) to support presential. The prototype were developed to be an user interface centered software aiming at student’s ease of se, in order to facilitate their access to content provided by teachers or class tutors. To achieve the prototype’s objective this project were based on VLE’s interface design and usability. The engineering life cycle model used were Prototyping, mainly because it was originally conceived to be a faster method for creating prototypes and support the visual elements development by the ease of error correction. Education, teaching-learning process, human-computer interaction and design factors build the theoretical foundation of this project and, through this development, the result achieved consists in user’s validation of the VLE functional prototype. We hope that this VLE, when completely deployed, support the presential.-
Descrição: dc.descriptionEste trabalho consiste no desenvolvimento de um protótipo funcional do tipo Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) para o apoio ao ensino presencial. O protótipo é focado na interface do usuário, com o objetivo de facilitar o seu uso por parte do aluno, visando o fácil acesso ao conteúdo disponibilizado pelo professor responsável do curso. Para o entendimento do desenvolvimento do protótipo, a pesquisa concentrou-se em design de interface e usabilidade do AVA. O Método utilizado escolhido foi a prototipação, por facilitar a alteração de elementos visuais e correção de erros antes de lançar o produto final. Fatores como educação, ensino-aprendizagem, interação humano-computador e design foram essenciais neste projeto. Através do desenvolvimento, o resultado foi a validação e apresentação do protótipo funcional de apoio ao ensino presencial.-
Formato: dc.formatapplication/pdf-
Idioma: dc.languagept_BR-
Publicador: dc.publisherUniversidade Tecnológica Federal do Paraná-
Publicador: dc.publisherFrancisco Beltrao-
Publicador: dc.publisherBrasil-
Publicador: dc.publisherLicenciatura em Informática-
Publicador: dc.publisherUTFPR-
Direitos: dc.rightsopenAccess-
Palavras-chave: dc.subjectSoftware educacional-
Palavras-chave: dc.subjectInternet na educação-
Palavras-chave: dc.subjectAmbientes virtuais compartilhados-
Palavras-chave: dc.subjectEducational software-
Palavras-chave: dc.subjectInternet in education-
Palavras-chave: dc.subjectShared virtual environments-
Palavras-chave: dc.subjectCNPQ::CIENCIAS EXATAS E DA TERRA::CIENCIA DA COMPUTACAO-
Título: dc.titleProtótipo de software web de apoio ao ensino presencial com foco na interface do usuário-
Título: dc.titleWeb software prototype of support for presencial teaching with focus on the user interface-
Tipo de arquivo: dc.typelivro digital-
Aparece nas coleções:Repositorio Institucional da UTFPR - RIUT

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