Atenção: Todas as denúncias são sigilosas e sua identidade será preservada.
Os campos nome e e-mail são de preenchimento opcional
Metadados | Descrição | Idioma |
---|---|---|
Autor(es): dc.contributor | Bortoli, Marlene Magnoni | - |
Autor(es): dc.contributor | Bortoli, Marlene Magnoni | - |
Autor(es): dc.contributor | Gomes, Eliane Rodrigues dos Santos | - |
Autor(es): dc.contributor | Fujiki, Yuka Kamila de Oliveira | - |
Autor(es): dc.creator | Oliveira Neto, Rosalvo de Souza | - |
Data de aceite: dc.date.accessioned | 2022-02-21T21:46:20Z | - |
Data de disponibilização: dc.date.available | 2022-02-21T21:46:20Z | - |
Data de envio: dc.date.issued | 2020-11-24 | - |
Data de envio: dc.date.issued | 2020-11-24 | - |
Data de envio: dc.date.issued | 2014-12-20 | - |
Fonte completa do material: dc.identifier | http://repositorio.utfpr.edu.br/jspui/handle/1/22794 | - |
Fonte: dc.identifier.uri | http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/660164 | - |
Descrição: dc.description | Environmental Education (EE) is a participatory process where the student assumes the role of a central element of the teaching / learning process desired, actively participating in the diagnosis of environmental problems and finding solutions, being prepared as an agent, through the development skills, and forming attitudes conducive to the exercise of citizenship ethical conduct. As this statement, the main objective of this study was to evaluate the methodology applied in municipal schools Dias D'Ávila, BA to verify the existence of the discipline of environmental education in the school context. Thus, information was collected through interviews with the Secretary of Education of the City of Dias D'Ávila, BA (SEDUC) in teaching sector directly responsible for articulation with the Main Topic of the municipality and the questionnaires in schools being targeted the directors of the same. According to the information of all respondents, it was verified that the schools do not have the discipline of Environmental Education. Given this, it is clear to say that environmental education in schools should be conducted through environmental content that may be permeated in all disciplines of the formal and informal curriculum. | - |
Descrição: dc.description | AEducação Ambiental (EA) é um processo participativo, onde o educando assume o papel de elemento central do processo de ensino/aprendizagem pretendido, participando ativamente no diagnóstico dos problemas ambientais ena busca de soluções, sendo preparado como agente transformador, através do desenvolvimento de habilidades, formação de atitudes e conduta ética condizentes ao exercício da cidadania. Conforme tal afirmativa, o principal objetivo deste trabalho foi avaliar a metodologia aplicada nas escolas municipais de Dias D’Ávila, BA, para verificação da existência da disciplina de Educação Ambiental no contexto escolar. Desta forma, foram coletadas informações por meio de entrevista na Secretaria de Educação do município de Dias D’Ávila, BA (SEDUC), no setor pedagógico diretamente com o responsável pela Articulação do Eixo Temático do município e a aplicação de questionários nas escolas sendo direcionado aos diretores das mesmas. De acordo com as informações de todos os entrevistados, pôde-se verificar que as escolas não possuem a disciplina de Educação Ambiental. Diante disto, fica claro dizer que a Educação Ambiental nas escolas deve ser conduzida através de conteúdos ambientais que venham ser permeados em todas as disciplinas do currículo formal e não formal. | - |
Formato: dc.format | application/pdf | - |
Idioma: dc.language | pt_BR | - |
Publicador: dc.publisher | Universidade Tecnológica Federal do Paraná | - |
Publicador: dc.publisher | Medianeira | - |
Publicador: dc.publisher | Brasil | - |
Publicador: dc.publisher | Gestão Ambiental em Municípios | - |
Publicador: dc.publisher | UTFPR | - |
Direitos: dc.rights | openAccess | - |
Palavras-chave: dc.subject | Gestão ambiental | - |
Palavras-chave: dc.subject | Conservação da natureza | - |
Palavras-chave: dc.subject | Conscientização | - |
Palavras-chave: dc.subject | Environmental management | - |
Palavras-chave: dc.subject | Nature conservation | - |
Palavras-chave: dc.subject | Awareness | - |
Palavras-chave: dc.subject | CNPQ::CIENCIAS AGRARIAS | - |
Título: dc.title | Diagnostico da educação ambiental nas escolas públicas municipais de Dias D’Avila, BA | - |
Tipo de arquivo: dc.type | livro digital | - |
Aparece nas coleções: | Repositorio Institucional da UTFPR - RIUT |
O Portal eduCAPES é oferecido ao usuário, condicionado à aceitação dos termos, condições e avisos contidos aqui e sem modificações. A CAPES poderá modificar o conteúdo ou formato deste site ou acabar com a sua operação ou suas ferramentas a seu critério único e sem aviso prévio. Ao acessar este portal, você, usuário pessoa física ou jurídica, se declara compreender e aceitar as condições aqui estabelecidas, da seguinte forma: