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Metadados | Descrição | Idioma |
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Autor(es): dc.contributor | Juliano, Joice Maria Maltauro | - |
Autor(es): dc.creator | Santos, Juliana Patrícia de Souza | - |
Data de aceite: dc.date.accessioned | 2022-02-21T21:40:39Z | - |
Data de disponibilização: dc.date.available | 2022-02-21T21:40:39Z | - |
Data de envio: dc.date.issued | 2020-11-23 | - |
Data de envio: dc.date.issued | 2020-11-23 | - |
Data de envio: dc.date.issued | 2012-12-01 | - |
Fonte completa do material: dc.identifier | http://repositorio.utfpr.edu.br/jspui/handle/1/20755 | - |
Fonte: dc.identifier.uri | http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/658043 | - |
Descrição: dc.description | This paper discuss about the importance of reading in the learning process in distance learning. In this way, it is understood that society is going through a time of great social and technological change, and at a similar rate, education creates new ways to adapt to new social rhythms to integrate more and more people to school environments. Distance learning has to satisfy the demands of today's fast development social environment. Therefore, this modality, the forms of teaching and learning are more complex and make use of various technological tools. However reading is fundamental and necessary to be able to give student progress their course activities. From this perspective emerged the intention of investigate the importance of reading in teaching and learning. Thus, we sought to address the historical trajectory of distance education and its relationship with society and yet relevant information about the importance of reading in general and its in distance learning, the limitations of interpreting texts and strategies for understanding thereof. | - |
Descrição: dc.description | O presente trabalho trata da importância da leitura no processo de ensino-aprendizagem na educação à distância. Nesse sentido, entende-se que a sociedade passa por um momento de grandes transformações tecnológicas e sociais e, em ritmo semelhante, a educação cria novas formas para se adaptar aos novos ritmos sociais de forma a integrar cada vez mais pessoas aos ambientes escolares. O ensino a distância vem ao encontro dos anseios da atual conjuntura social de ritmo acelerado. Para tanto, nessa modalidade, as formas de ensino e aprendizagem são mais complexas e fazem uso das mais variadas ferramentas tecnológicas. Todavia a leitura é fundamental e necessária para que seja possível ao aluno dar andamento as suas atividades do curso. Nessa perspectiva surgiu a intenção de averiguar a importância da leitura no processo de ensino e aprendizagem. Dessa forma, buscou-se abordar a trajetória histórica da educação à distância e sua relação com a sociedade e ainda informações pertinentes a respeito da importância da leitura de maneira geral e dela no ensino a distância, também as limitações da interpretação de textos e as estratégias para compreensão dos mesmos. | - |
Formato: dc.format | application/pdf | - |
Idioma: dc.language | pt_BR | - |
Publicador: dc.publisher | Universidade Tecnológica Federal do Paraná | - |
Publicador: dc.publisher | Medianeira | - |
Palavras-chave: dc.subject | Compreensão na leitura | - |
Palavras-chave: dc.subject | Ensino à distância | - |
Palavras-chave: dc.subject | Aprendizagem | - |
Palavras-chave: dc.subject | Reading comprehension | - |
Palavras-chave: dc.subject | Distance education | - |
Palavras-chave: dc.subject | Learning | - |
Palavras-chave: dc.subject | Educação: Métodos e Técnicas de Ensino | - |
Título: dc.title | A importância da leitura no processo de ensino e aprendizagem na educação à distância | - |
Tipo de arquivo: dc.type | livro digital | - |
Aparece nas coleções: | Repositorio Institucional da UTFPR - RIUT |
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