Aplicativo desktop para auxiliar na alfabetização matemática de jovens e adultos

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MetadadosDescriçãoIdioma
Autor(es): dc.contributorBorsoi, Beatriz Terezinha-
Autor(es): dc.contributorBorsoi, Beatriz Terezinha-
Autor(es): dc.contributorPontarolo, Edilson-
Autor(es): dc.contributorAscari, Rúbia Eliza de Oliveira Schultz-
Autor(es): dc.contributorFávero, Eliane Maria De Bortoli-
Autor(es): dc.creatorLima, Mari Simone Gonçalves de-
Data de aceite: dc.date.accessioned2022-02-21T21:37:15Z-
Data de disponibilização: dc.date.available2022-02-21T21:37:15Z-
Data de envio: dc.date.issued2020-11-17-
Data de envio: dc.date.issued2020-11-17-
Data de envio: dc.date.issued2016-06-23-
Fonte completa do material: dc.identifierhttp://repositorio.utfpr.edu.br/jspui/handle/1/15489-
Fonte: dc.identifier.urihttp://educapes.capes.gov.br/handle/capes/656714-
Descrição: dc.descriptionA alfabetização é, de maneira simples, considerada como o processo relacionado ao aprendizado essencial de letramento (Língua Portuguesa) e de operações aritméticas e raciocínio lógico básico (Matemática). Esse processo inicia, por padrão, ainda na infância. Contudo, muitos jovens e adultos (incluindo idosos) não tiveram e/ou não têm a oportunidade de acesso a esse aprendizado, gerando assim a necessidade de iniciativas de alfabetização de jovens e adultos. A tecnologia pode ser utilizada como auxiliar no processo de aprendizagem à medida que aplicativos computacionais podem ser utilizados para a intermediação de atividades pedagógicas. Considerando esse contexto, este trabalho tem por objetivo apresentar uma aplicação desenvolvida para auxiliar na alfabetização matemática de jovens e adultos. Para o desenvolvimento do aplicativo desenvolvido foi realizada uma pesquisa na literatura e na Internet para verificar quais são os softwares disponibilizados com esse objetivo e para esse público alvo. Foram analisados os requisitos da aplicação a ser desenvolvida, criado o seu projeto de forma a facilitar o uso do aplicativo em termos de ergonomia, desenvolvida a codificação e realizados testes. A aplicação é composta por algumas atividades relacionadas à primeira etapa do ensino para jovens e adultos, a alfabetização que envolve matemática e letramento. As atividades criadas fazem parte da disciplina de Matemática.-
Formato: dc.formatapplication/pdf-
Idioma: dc.languagept_BR-
Publicador: dc.publisherUniversidade Tecnológica Federal do Paraná-
Publicador: dc.publisherPato Branco-
Publicador: dc.publisherBrasil-
Publicador: dc.publisherDepartamento Acadêmico de Informática-
Publicador: dc.publisherTecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistemas-
Publicador: dc.publisherUTFPR-
Direitos: dc.rightsopenAccess-
Palavras-chave: dc.subjectEducação de adultos-
Palavras-chave: dc.subjectAlfabetização de adultos-
Palavras-chave: dc.subjectAprendizagem de adultos-
Palavras-chave: dc.subjectEnsino - Metodologia-
Palavras-chave: dc.subjectEnsino - Meios auxiliares-
Palavras-chave: dc.subjectMatemática - Estudo e ensino-
Palavras-chave: dc.subjectEnsino auxiliado por computador-
Palavras-chave: dc.subjectAdult education-
Palavras-chave: dc.subjectAdult literacy-
Palavras-chave: dc.subjectAdult learning-
Palavras-chave: dc.subjectTeaching - Methodology-
Palavras-chave: dc.subjectTeaching - Aids and devices-
Palavras-chave: dc.subjectMathematics - Study and teaching-
Palavras-chave: dc.subjectComputer-assisted instruction-
Palavras-chave: dc.subjectCNPQ::CIENCIAS EXATAS E DA TERRA::CIENCIA DA COMPUTACAO::SISTEMAS DE COMPUTACAO::SOFTWARE BASICO-
Título: dc.titleAplicativo desktop para auxiliar na alfabetização matemática de jovens e adultos-
Tipo de arquivo: dc.typelivro digital-
Aparece nas coleções:Repositorio Institucional da UTFPR - RIUT

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