A importância da literatura na educação infantil: estudo de um caso na cidade de Tapejara/PR

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MetadadosDescriçãoIdioma
Autor(es): dc.contributorFranz, Marcelo-
Autor(es): dc.contributorLima, Marcelo Fernando de-
Autor(es): dc.contributorFranz, Marcelo-
Autor(es): dc.contributorSouza, Maurini de-
Autor(es): dc.creatorMoreira, Claudete Apararecida Theodoro-
Data de aceite: dc.date.accessioned2022-02-21T21:24:43Z-
Data de disponibilização: dc.date.available2022-02-21T21:24:43Z-
Data de envio: dc.date.issued2021-06-10-
Data de envio: dc.date.issued2021-06-10-
Data de envio: dc.date.issued2020-09-19-
Fonte completa do material: dc.identifierhttp://repositorio.utfpr.edu.br/jspui/handle/1/25151-
Fonte: dc.identifier.urihttp://educapes.capes.gov.br/handle/capes/652049-
Descrição: dc.descriptionÉ muito importante despertar o interesse pela literatura infantil já nas séries iniciais a fim de que seja utilizada como ferramenta facilitadora do processo de aprendizagem e na construção do gosto pela leitura, consequentemente influenciará na escrita. Por meio da literatura infantil, pode-se desenvolver situações educativas muito significativas. Neste contexto, o papel dos educadores é muito importante, é preciso que eles gostem de ler e acreditem na importância da literatura, pois, somente desta forma poderão desenvolver um trabalho significativo, em que educadores e educandos aprendam e se tornem leitores efetivos. Esta pesquisa busca analisar a importância de explorar a literatura infantil no processo ensino e aprendizagem. A importância da literatura infantil explorada de forma contextualizada traz inúmeras possibilidades que podem ser exploradas através da literatura infantil nas mais variadas áreas do conhecimento. Daí a importância desta pesquisa para diagnosticar como esta prática vem ocorrendo, com intuito de propor novas ou outras alternativas, que possam contribuir com os educadores para melhorar a prática educativa referente à literatura infantil tornando-a significativa no que se refere a construção de conhecimentos e futuros leitores.-
Formato: dc.formatapplication/pdf-
Idioma: dc.languagept_BR-
Publicador: dc.publisherUniversidade Tecnológica Federal do Paraná-
Publicador: dc.publisherCuritiba-
Publicador: dc.publisherBrasil-
Publicador: dc.publisherEnsino de Língua Portuguesa e Literatura-
Publicador: dc.publisherUTFPR-
Direitos: dc.rightsopenAccess-
Palavras-chave: dc.subjectLeitura-
Palavras-chave: dc.subjectLiteratura infantojuvenil-
Palavras-chave: dc.subjectLíngua Portuguesa - Estudo e ensino-
Palavras-chave: dc.subjectConhecimento e aprendizagem-
Palavras-chave: dc.subjectReading-
Palavras-chave: dc.subjectChildren's literature-
Palavras-chave: dc.subjectPortuguese language - Study and teaching-
Palavras-chave: dc.subjectKnowledge and learning-
Palavras-chave: dc.subjectCNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO::ENSINO-APRENDIZAGEM-
Palavras-chave: dc.subjectCNPQ::LINGUISTICA, LETRAS E ARTES::LETRAS::LINGUA PORTUGUESA-
Título: dc.titleA importância da literatura na educação infantil: estudo de um caso na cidade de Tapejara/PR-
Tipo de arquivo: dc.typelivro digital-
Aparece nas coleções:Repositorio Institucional da UTFPR - RIUT

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