Atividades de modelagem matemática com estudantes em vulnerabilidade social: uma análise à luz da educação matemática crítica

Não existem arquivos associados a este item.
Título: 

Autor(es) e Colaborador(es): 
Autor(es) Principais: 
Outros identificadores: 
Data: 
17-Abr-2019
17-Abr-2019
8-Mar-2019
Tipo: 
Palavras-chave: 













Aparece nas coleções:Repositorio Institucional da UTFPR - RIUT