Nível de estruturação perceptivo - motora: análise de crianças em uma escola de educação especial

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MetadadosDescriçãoIdioma
Autor(es): dc.contributorAprigio, Antonio-
Autor(es): dc.creatorSantos, Vania Catarina dos-
Data de aceite: dc.date.accessioned2022-02-21T21:23:28Z-
Data de disponibilização: dc.date.available2022-02-21T21:23:28Z-
Data de envio: dc.date.issued2020-11-23-
Data de envio: dc.date.issued2020-11-23-
Data de envio: dc.date.issued2012-12-01-
Fonte completa do material: dc.identifierhttp://repositorio.utfpr.edu.br/jspui/handle/1/20758-
Fonte: dc.identifier.urihttp://educapes.capes.gov.br/handle/capes/651593-
Descrição: dc.descriptionThis thematic work analyzing the motor perception of children with specific educational needs of St Helena School in Marilena-Paraná. The analysis was performed by Piaget tests batteries, Head, and rhythmic structures. Noting – by means of testing the importance of working with the discipline of school physical education, since the initial series (Elementary), mainly in special education.-
Descrição: dc.descriptionEste trabalho teve como temática analisar a percepção motora das crianças com necessidades educacionais específicas da Escola Santa Helena em Marilena – Paraná. A análise foi realizada por meio baterias de testes de Piaget, Head, e de estruturas rítmicas. Constatando – se por meio dos testes a importância do trabalho com a disciplina de Educação Física Escolar, desde séries iniciais (Ensino Fundamental), principalmente na modalidade de Educação Especial.-
Formato: dc.formatapplication/pdf-
Idioma: dc.languagept_BR-
Publicador: dc.publisherUniversidade Tecnológica Federal do Paraná-
Publicador: dc.publisherMedianeira-
Palavras-chave: dc.subjectAprendizagem percepto-motora-
Palavras-chave: dc.subjectCapacidade motora em crianças - Testes-
Palavras-chave: dc.subjectEducação física para crianças-
Palavras-chave: dc.subjectPerceptual-motor learning-
Palavras-chave: dc.subjectMotor ability in children - Testing-
Palavras-chave: dc.subjectPhysical education for children-
Palavras-chave: dc.subjectEducação: Métodos e Técnicas de Ensino-
Título: dc.titleNível de estruturação perceptivo - motora: análise de crianças em uma escola de educação especial-
Tipo de arquivo: dc.typelivro digital-
Aparece nas coleções:Repositorio Institucional da UTFPR - RIUT

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