A LEITURA FILOSÓFICA NO ENSINO MÉDIO E SEU  DESDOBRAMENTO FORMATIVO

LIMA, GILVAN ALBUQUERQUE

A LEITURA FILOSÓFICA NO ENSINO MÉDIO E SEU DESDOBRAMENTO FORMATIVO

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Metadados	Descrição	Idioma
Autor(es): dc.contributor	Universidade Federal do ABC	pt_BR
Autor(es): dc.contributor.author	LIMA, GILVAN ALBUQUERQUE	-
Data de aceite: dc.date.accessioned	2022-01-07T15:53:28Z	-
Data de disponibilização: dc.date.available	2022-01-07T15:53:28Z	-
Data de envio: dc.date.issued	2019	-
identificador: dc.identifier.other	UFABC-GilvanLima-Turma2017-2019	pt_BR
Fonte: dc.identifier.uri	http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/644580	-
Resumo: dc.description.abstract	Em Elementos para a leitura dos textos filosóficos, obra publicada no Brasil, em primeira edição, em 1994, Frédéric Cossutta desenvolve um método de leitura filosófica que se ancora, sobretudo, num exercício leitor que tem como objetivo demonstrar, dentre outras coisas, quais são os elementos necessários para efetuar uma leitura propriamente filosófica. Em que pese as peculiaridades teóricas que o método impõe, este trabalho pretende, ainda assim, conciliar os elementos cossuttatianos com a prática leitora de textos de filosofa no Ensino Médio. Ou seja, este trabalho destina-se, considerando os limites desta prática, demonstrar a efetividade da leitura cossuttatiana no Ensino Regular. Esta dissertação, por isso mesmo, constitui-se, primeiro, em alguns apontamentos teóricos sobre Cossutta e sobre a leitura de textos filosóficos no ensino de filosofia. Segundo, apresento parte dos resultados desta prática e os problematizo sob a perspectiva do ensino médio.	pt_BR
Tipo de arquivo: dc.format.mimetype	pdf	pt_BR
Idioma: dc.language.iso	pt_BR	pt_BR
Direitos: dc.rights	Attribution-NonCommercial-ShareAlike 3.0 Brazil	*
Licença: dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/br/	*
Palavras-chave: dc.subject	ensino de filosofia	pt_BR
Palavras-chave: dc.subject	leitura	pt_BR
Palavras-chave: dc.subject	texto filosófico	pt_BR
Palavras-chave: dc.subject	Frédéric Cossutta	pt_BR
Título: dc.title	A LEITURA FILOSÓFICA NO ENSINO MÉDIO E SEU DESDOBRAMENTO FORMATIVO	pt_BR
Tipo de arquivo: dc.type	texto	pt_BR
Curso: dc.subject.course	Mestrado Profissional em Filosofia	pt_BR
Área de Conhecimento: dc.subject.discipline	Trabalho de conclusão de curso	pt_BR
Aparece nas coleções:	Materiais PROF-Filo

Arquivos associados:
UFABC-GilvanLima-Turma2017-2019.pdf		913,39 kB	Adobe PDF	/bitstream/capes/644580/2/UFABC-GilvanLima-Turma2017-2019.pdfDownload

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