O trabalho nas produções da revista de Ensino de Biologia da SBEnBio (2010 - 2020) : lacunas que impactam nas políticas educacionais

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MetadadosDescriçãoIdioma
Autor(es): dc.creatorSouza, Rodrigo Diego de-
Autor(es): dc.creatorCzech, Patrícia Caldeira Tolentino-
Data de aceite: dc.date.accessioned2021-10-14T18:31:04Z-
Data de disponibilização: dc.date.available2021-10-14T18:31:04Z-
Data de envio: dc.date.issued2021-08-06-
Data de envio: dc.date.issued2021-08-06-
Data de envio: dc.date.issued2020-
Fonte completa do material: dc.identifierhttps://repositorio.unb.br/handle/10482/41595-
Fonte: dc.identifier.urihttp://educapes.capes.gov.br/handle/capes/633584-
Descrição: dc.descriptionEsta pesquisa é uma revisão sistemática de literatura que caracterizou o trabalho nos artigos da revista de ensino de biologia da sbenbio, entre os anos de 2010 a 2020. O referencial teórico que baliza a pesquisa é a concepção ontológica do trabalho fundamentada na filosofia marxista. Dentre os 2.130 artigos publicados, foram analisados qualitativamente 19, eles foram organizados em 6 categorias de análise que emergiram das produções por meio das quais foi possível apontar como a área de ensino de biologia utiliza e significa o termo trabalho. A partir da análise, evidenciam-se as seguintes constatações: (1) a emergência das pesquisas da área discutirem o trabalho docente e as metodologias de ensino com aprofundamento teórico e de forma crítica e social; (2) lacunas que impactam na formulação de políticas educacionais para a educação científica, compreendendo-a na formação dos professores de ciências e biologia e no ensino de ciências e biologia.-
Publicador: dc.publisherRealize Editora-
Relação: dc.relationhttps://editorarealize.com.br/artigo/visualizar/74823-
Direitos: dc.rightsAcesso Aberto-
Palavras-chave: dc.subjectBiologia - estudo e ensino-
Palavras-chave: dc.subjectPolíticas educacionais-
Palavras-chave: dc.subjectTrabalho docente-
Título: dc.titleO trabalho nas produções da revista de Ensino de Biologia da SBEnBio (2010 - 2020) : lacunas que impactam nas políticas educacionais-
Aparece nas coleções:Repositório Institucional – UNB

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