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GUIA DE ORIENTAÇÃO - FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA DA REDE MUNICIPAL DE ENSINO DE RIACHO DE SANTANA-BA
Use este link compartilhar ou citar este material: http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/601294
Registro completo de metadados
| Metadados | Descrição | Idioma |
|---|---|---|
| Autor(es): dc.contributor | UNIVERSIDADE DO ESTADO DA BAHIA | pt_BR |
| Autor(es): dc.contributor.author | RIBEIRO, MARGARETE PEREIRA FERNANDES | - |
| Data de aceite: dc.date.accessioned | 2021-07-23T20:38:14Z | - |
| Data de disponibilização: dc.date.available | 2021-07-23T20:38:14Z | - |
| Data de envio: dc.date.issued | 2021-07 | - |
| identificador: dc.identifier.other | GUIA DE ORIENTAÇÃO - FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA DA REDE MUNICIPAL DE ENSINO DE RIACHO DE SANTANA-BA | pt_BR |
| Fonte: dc.identifier.uri | http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/601294 | - |
| Resumo: dc.description.abstract | Este Guia de Orientação é Produto Educacional da dissertação de Mestrado Profissional “O gargalo da educação no município de Riacho de Santana, BA: o alto índice de evasão e a distorção idade-série como consequência”. Esse recurso se materializa como instrumento orientador, resultado das escutas realizadas com o Dirigente Municipal de Educação (DME), membros do Conselho Municipal de Educação (CME) e sete professores, os mesmos professores participantes dos diálogos focalizados. Este instrumento tem como objetivo subsidiar a Equipe Técnica-Pedagógica da Secretaria Municipal de Educação (SME), na elaboração do Plano de Formação Continuada para os professores da Rede Municipal de Ensino de Riacho de Santana, BA. Este instrumento tem como princípios os resultados da pesquisa, a qual teve como ponto de partida os índices da educação no contexto da Rede Municipal de Ensino. Após o processo de análise dos resultados e em conformidade com o arcabouço teórico que constitui a base, o alicerce da pesquisa, constatou-se que os professores se deparam na sua prática pedagógica diária com muitos problemas que dificultam e muitas vezes impedem a consolidação do ensino e da aprendizagem dos alunos, por isso, este Guia foi pensado e proposto como instrumento orientador e/ou sugestão para a gestão elaborar o Plano de Formação Continuada, podendo ser adaptado a outras realidades e contextos educacionais. | pt_BR |
| Tamanho: dc.format.extent | 6 MB | pt_BR |
| Tipo de arquivo: dc.format.mimetype | pt_BR | |
| Idioma: dc.language.iso | pt_BR | pt_BR |
| Direitos: dc.rights | Attribution-NonCommercial-ShareAlike 3.0 Brazil | * |
| Licença: dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/br/ | * |
| Palavras-chave: dc.subject | Valorização do Professor; Formação Continuada; Qualidade do Ensino e Aprendizagem. | pt_BR |
| Título: dc.title | GUIA DE ORIENTAÇÃO - FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA DA REDE MUNICIPAL DE ENSINO DE RIACHO DE SANTANA-BA | pt_BR |
| Tipo de arquivo: dc.type | texto | pt_BR |
| Curso: dc.subject.course | Programa de Pós-Graduação em Ensino, Linguagem e Sociedade (PPGELS/UNEB) | pt_BR |
| Área de Conhecimento: dc.subject.discipline | Linha de pesquisa - Ensino, Saberes e Práticas Educativas | pt_BR |
| Aparece nas coleções: | Textos | |
| Arquivos associados: | ||||
|---|---|---|---|---|
| PRODUTO EDUCACIONAL - VERSÃO FINAL.pdf | 5.94 MB | Adobe PDF | /bitstream/capes/601294/2/PRODUTO EDUCACIONAL - VERSÃO FINAL.pdfDownload |
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