GUIA DE ORIENTAÇÃO - FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA DA REDE MUNICIPAL DE ENSINO DE RIACHO DE SANTANA-BA

RIBEIRO, MARGARETE PEREIRA FERNANDES

GUIA DE ORIENTAÇÃO - FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA DA REDE MUNICIPAL DE ENSINO DE RIACHO DE SANTANA-BA

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Metadados	Descrição	Idioma
Autor(es): dc.contributor	UNIVERSIDADE DO ESTADO DA BAHIA	pt_BR
Autor(es): dc.contributor.author	RIBEIRO, MARGARETE PEREIRA FERNANDES	-
Data de aceite: dc.date.accessioned	2021-07-23T20:38:14Z	-
Data de disponibilização: dc.date.available	2021-07-23T20:38:14Z	-
Data de envio: dc.date.issued	2021-07	-
identificador: dc.identifier.other	GUIA DE ORIENTAÇÃO - FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA DA REDE MUNICIPAL DE ENSINO DE RIACHO DE SANTANA-BA	pt_BR
Fonte: dc.identifier.uri	http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/601294	-
Resumo: dc.description.abstract	Este Guia de Orientação é Produto Educacional da dissertação de Mestrado Profissional “O gargalo da educação no município de Riacho de Santana, BA: o alto índice de evasão e a distorção idade-série como consequência”. Esse recurso se materializa como instrumento orientador, resultado das escutas realizadas com o Dirigente Municipal de Educação (DME), membros do Conselho Municipal de Educação (CME) e sete professores, os mesmos professores participantes dos diálogos focalizados. Este instrumento tem como objetivo subsidiar a Equipe Técnica-Pedagógica da Secretaria Municipal de Educação (SME), na elaboração do Plano de Formação Continuada para os professores da Rede Municipal de Ensino de Riacho de Santana, BA. Este instrumento tem como princípios os resultados da pesquisa, a qual teve como ponto de partida os índices da educação no contexto da Rede Municipal de Ensino. Após o processo de análise dos resultados e em conformidade com o arcabouço teórico que constitui a base, o alicerce da pesquisa, constatou-se que os professores se deparam na sua prática pedagógica diária com muitos problemas que dificultam e muitas vezes impedem a consolidação do ensino e da aprendizagem dos alunos, por isso, este Guia foi pensado e proposto como instrumento orientador e/ou sugestão para a gestão elaborar o Plano de Formação Continuada, podendo ser adaptado a outras realidades e contextos educacionais.	pt_BR
Tamanho: dc.format.extent	6 MB	pt_BR
Tipo de arquivo: dc.format.mimetype	PDF	pt_BR
Idioma: dc.language.iso	pt_BR	pt_BR
Direitos: dc.rights	Attribution-NonCommercial-ShareAlike 3.0 Brazil	*
Licença: dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/br/	*
Palavras-chave: dc.subject	Valorização do Professor; Formação Continuada; Qualidade do Ensino e Aprendizagem.	pt_BR
Título: dc.title	GUIA DE ORIENTAÇÃO - FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA DA REDE MUNICIPAL DE ENSINO DE RIACHO DE SANTANA-BA	pt_BR
Tipo de arquivo: dc.type	texto	pt_BR
Curso: dc.subject.course	Programa de Pós-Graduação em Ensino, Linguagem e Sociedade (PPGELS/UNEB)	pt_BR
Área de Conhecimento: dc.subject.discipline	Linha de pesquisa - Ensino, Saberes e Práticas Educativas	pt_BR
Aparece nas coleções:	Textos

Arquivos associados:
PRODUTO EDUCACIONAL - VERSÃO FINAL.pdf		5,94 MB	Adobe PDF	/bitstream/capes/601294/2/PRODUTO EDUCACIONAL - VERSÃO FINAL.pdfDownload

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