O USO DO SOFTWARE GEOGEBRA PARA O ENSINO DE FUNÇÃO DO 2º GRAU: O CASO DA 1ª SÉRIE DO ENSINO MÉDIO DE UMA ESCOLA FEDERAL

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MetadadosDescriçãoIdioma
Autor(es): dc.contributorUniversidade do Vale do Taquari Univatespt_BR
Autor(es): dc.contributor.authorJesus, Danilo do Nascimento de-
Autor(es): dc.contributor.authorDullius, Maria Madalena-
Data de aceite: dc.date.accessioned2021-05-27T18:46:58Z-
Data de disponibilização: dc.date.available2021-05-27T18:46:58Z-
Data de envio: dc.date.issued2018-
identificador: dc.identifier.otherProduto Educacional Funçõespt_BR
Fonte: dc.identifier.urihttp://educapes.capes.gov.br/handle/capes/599503-
Resumo: dc.description.abstractEste produto educacional surgiu de uma prática pedagógica de investigação em uma turma da primeira série do Instituto Federal da Bahia Campus Eunápolis, que utilizou o software de construção de gráficos GeoGebra para estudar a função quadrática. A prática pedagógica foi realizada em cinco encontros de 100 minutos cada e contou com a participação de 36 alunos. A motivação desta prática foi verificar como o ensino da função quadrática aliada a um software de construção de gráficos pode potencializar o aprendizado desta função, visto que os alunos participantes da pesquisa tinham dificuldades com os pré-requisitos necessários para o estudo da função, e como a metodologia proposta pode atenuar este problema.pt_BR
Tamanho: dc.format.extent1663 KBpt_BR
Tipo de arquivo: dc.format.mimetypepdfpt_BR
Idioma: dc.language.isopt_BRpt_BR
Direitos: dc.rightsCC0 1.0 Universal*
Licença: dc.rights.urihttp://creativecommons.org/publicdomain/zero/1.0/*
Palavras-chave: dc.subjectEnsino de funçõespt_BR
Palavras-chave: dc.subjectSoftware Geogébrapt_BR
Título: dc.titleO USO DO SOFTWARE GEOGEBRA PARA O ENSINO DE FUNÇÃO DO 2º GRAU: O CASO DA 1ª SÉRIE DO ENSINO MÉDIO DE UMA ESCOLA FEDERALpt_BR
Tipo de arquivo: dc.typetextopt_BR
Curso: dc.subject.courseMestrado em Ensino de Ciências Exataspt_BR
Área de Conhecimento: dc.subject.disciplineDissertaçãopt_BR
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