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Música como recurso didático: contribuições das práticas musicais para a sociologia no ensino médio
| Arquivos associados: | ||||
|---|---|---|---|---|
| 2021_dis_scsaito.pdf | 1,9 MB | Adobe PDF | /bitstream/capes/599456/2/2021_dis_scsaito.pdfDownload |
| Título: | Música como recurso didático: contribuições das práticas musicais para a sociologia no ensino médio |
| Autor(es) e Colaborador(es): | |
| Data: | 21-Jan-2021 |
| Tipo: | texto |
| Palavras-chave: | Ensino de Sociologia. Práticas Musicais. Raciocínio Perceptivo. |
| Aparece nas coleções: | Textos |
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