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Práticas de ensino e aprendizagem de Matemática e tecnologia: um olhar para as especificidades da Educação de Jovens e Adultos (EJA)
Use este link compartilhar ou citar este material: http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/599009
Registro completo de metadados
| Metadados | Descrição | Idioma |
|---|---|---|
| Autor(es): dc.contributor | Universidade Federal de Uberlândia | pt_BR |
| Autor(es): dc.contributor.author | Borba, Bruno Tizzo | - |
| Autor(es): dc.contributor.author | Freitas, Maria Teresa Menezes | - |
| Data de aceite: dc.date.accessioned | 2021-05-10T19:25:42Z | - |
| Data de disponibilização: dc.date.available | 2021-05-10T19:25:42Z | - |
| Data de envio: dc.date.issued | 2017-08 | - |
| identificador: dc.identifier.other | Práticas de ensino e aprendizagem de matemática e tecnologia : um olhar para as especificidades da educação de jovens e adultos (EJA) | pt_BR |
| Fonte: dc.identifier.uri | http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/599009 | - |
| Resumo: dc.description.abstract | Este Produto Final é fruto da dissertação de mestrado que se intitula “Práticas de Ensino e Aprendizagem de Matemática e Tecnologia: um olhar para as especificidades da Educação de Jovens e Adultos (EJA). A pesquisa registrada na dissertação foi produzida durante a participação no Programa de Mestrado Profissional em Ensino de Ciências e Matemática ofertado pela Universidade Federal de Uberlândia, sob a orientação da professora. Dra. Maria Teresa Menezes Freitas. A intenção desse produto é oferecer à comunidade matemática propostas de ensino que possam contribuir para o desenvolvimento do pensamento matemático crítico dos alunos da Educação de Jovens e Adultos no processo de aprendizagem Matemática, além de instigar a reflexão sobre as possibilidades de aprimoramento nas relações de aprendizagem no âmbito da EJA. | pt_BR |
| Tamanho: dc.format.extent | 98 MB | pt_BR |
| Tipo de arquivo: dc.format.mimetype | pt_BR | |
| Idioma: dc.language.iso | pt_BR | pt_BR |
| Direitos: dc.rights | Attribution-NonCommercial-ShareAlike 3.0 Brazil | * |
| Licença: dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/br/ | * |
| Palavras-chave: dc.subject | EJA | pt_BR |
| Palavras-chave: dc.subject | Matemática | pt_BR |
| Palavras-chave: dc.subject | Inovações tecnológicas | pt_BR |
| Palavras-chave: dc.subject | Ensino auxiliado por computador | pt_BR |
| Título: dc.title | Práticas de ensino e aprendizagem de Matemática e tecnologia: um olhar para as especificidades da Educação de Jovens e Adultos (EJA) | pt_BR |
| Tipo de arquivo: dc.type | livro digital | pt_BR |
| Curso: dc.subject.course | Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências e Matemática | pt_BR |
| Área de Conhecimento: dc.subject.discipline | Dissertação de mestrado profissional | pt_BR |
| Aparece nas coleções: | Livros digitais | |
| Arquivos associados: | ||||
|---|---|---|---|---|
| Produto - BrunoTizzoBorba.pdf | Produto Educacional | 1.01 MB | Adobe PDF | /bitstream/capes/599009/2/Produto - BrunoTizzoBorba.pdfDownload |
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