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Metadados | Descrição | Idioma |
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Autor(es): dc.contributor | Colégio Pedro II | pt_BR |
Autor(es): dc.contributor.author | Dias, Fernanda de Araújo | - |
Autor(es): dc.contributor.author | Neves, Rogério da Costa | - |
Data de aceite: dc.date.accessioned | 2021-04-08T14:57:22Z | - |
Data de disponibilização: dc.date.available | 2021-04-08T14:57:22Z | - |
Data de envio: dc.date.issued | 2020-12-17 | - |
identificador: dc.identifier.other | Fernanda_de_Araujo_Dias_prod.pdf | pt_BR |
Fonte: dc.identifier.uri | http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/598052 | - |
Resumo: dc.description.abstract | A Base Nacional Comum Curricular - BNCC é uma política educacional que influencia o trabalho docente, as noções curriculares difundidas nos sistemas educacionais brasileiros e a forma como os currículos são praticados e vivenciados nas escolas pelos professores e alunos. Tendo isso em vista, o presente produto educacional se dispôs a criar um espaço de compartilhamento de práticas docentes relativas a BNCC, por meio do perfil @vid_prof na rede social Instagram, em que são divulgadas um conjunto de orientações sobre a BNCC, englobando a forma como ela tangencia as concepções de currículo, como ela se relaciona com algumas das principais políticas educacionais anteriores a ela e como os professores vivem a BNCC em seus cotidianos profissionais. Este produto foi elaborado a partir dos resultados encontrados em uma pesquisa exploratória realizada com professores do 1º segmento do ensino fundamental que atuam em diferentes municípios do estado do Rio de Janeiro. A pesquisa buscou investigar como estes professores entendiam e seguiam a BNCC em seus cotidianos docentes. O perfil @vid_prof está estruturado com conteúdos multimídias, que englobam imagens, vídeos, textos e enquetes. Estes materiais visam contribuir com a difusão do entendimento das políticas curriculares, destacando-se dentre elas a BNCC, em diálogo com as percepções e experiências dos professores, que são os profissionais que vivem com maior intensidade os desdobramentos desta política. | pt_BR |
Tamanho: dc.format.extent | 4571 | pt_BR |
Tipo de arquivo: dc.format.mimetype | pt_BR | |
Idioma: dc.language.iso | pt_BR | pt_BR |
Direitos: dc.rights | Attribution 3.0 Brazil | * |
Licença: dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by/3.0/br/ | * |
Palavras-chave: dc.subject | BNCC | pt_BR |
Palavras-chave: dc.subject | Currículo | pt_BR |
Palavras-chave: dc.subject | Anos iniciais | pt_BR |
Palavras-chave: dc.subject | Formação de professores | pt_BR |
Título: dc.title | Vida de professor@: cadernos de orientações pedagógicas digital | pt_BR |
Tipo de arquivo: dc.type | texto | pt_BR |
Curso: dc.subject.course | Mestrado Profissional em Práticas de Educação Básica | pt_BR |
Área de Conhecimento: dc.subject.discipline | Dissertação | pt_BR |
Aparece nas coleções: | Ensino |
Arquivos associados: | ||||
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Fernanda_de_Araujo_Dias_prod.pdf | 4.57 MB | Adobe PDF | /bitstream/capes/598052/2/Fernanda_de_Araujo_Dias_prod.pdfDownload |
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