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CONSTRUÇÃO DE CONHECIMENTO: ABORDAGEM TEMÁTICA E ESTUDOS DE CASOS COMO ESTRATÉGIA DE ENSINO NO PROCESSO DE FORMAÇÃO EDUCACIONAL
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| Título: | CONSTRUÇÃO DE CONHECIMENTO: ABORDAGEM TEMÁTICA E ESTUDOS DE CASOS COMO ESTRATÉGIA DE ENSINO NO PROCESSO DE FORMAÇÃO EDUCACIONAL |
| Autor(es) e Colaborador(es): | |
| Data: | 10-Nov-2020 |
| Tipo: | livro digital |
| Palavras-chave: | Alfabetização;; Educação, Tecnologia Assitiva |
| Aparece nas coleções: | Livros digitais |
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