HQ DEFENSORES DA EDUCAÇÃO DE BELÉM

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Autor(es): dc.contributorINSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO PARÁ - IFPApt_BR
Autor(es): dc.contributor.authorROCHA, Helena do Socorro Campos da-
Autor(es): dc.contributor.authorOLIVEIRA, Adan Rodrigues de-
Autor(es): dc.contributor.authorCABEÇA, Cynthia Letícia Serra-
Autor(es): dc.contributor.authorPARENTE, Joycianne Rodrigues-
Autor(es): dc.contributor.authorCRUZ, Karen Adriane Almeida da-
Autor(es): dc.contributor.authorSANTOS, Kimberly Silva dos-
Autor(es): dc.contributor.authorFERREIRA, Maik Diego Itacei-
Autor(es): dc.contributor.authorSOUZA, Natália Chagas de-
Autor(es): dc.contributor.authorPANTOJA, Nisya Robelly Cardoso-
Autor(es): dc.contributor.authorLIMA, Sabryna Stéffany Cordeiro-
Autor(es): dc.contributor.authorCORRÊA, Thaís Letícia dos Santos-
Data de aceite: dc.date.accessioned2020-12-24T03:42:14Z-
Data de disponibilização: dc.date.available2020-12-24T03:42:14Z-
Data de envio: dc.date.issued2016-
identificador: dc.identifier.otherHQ DEFENSORES DA EDUCAÇÃO DE BELÉMpt_BR
Fonte: dc.identifier.urihttp://educapes.capes.gov.br/handle/capes/585194-
Resumo: dc.description.abstractA História em Quadrinhos (HQ) foi produzida pelas alunas da Disciplina Vivência na Prática Educativa I, ministrada pela Profª. Helena Rocha, no Curso de Licenciatura em Ciências Biológicas no semestre 2016/1, como produto final da Disciplina. Com base no Relatório de Pesquisa intitulado "Organização e Estrutura da Educação no município de Belém, foi elaborada uma revista em quadrinho, de caráter informativo e didático acerca do Sistema Educacional desse município. A utilização de uma Tecnologia Educacional na perspectiva de um protótipo materializado em uma HQ, baseia-se nos pressupostos de Berbel (2011) como forma de desenvolver o processo de aprender a ser professor, utilizando experiências reais ou simuladas, visando às condições de solucionar, com sucesso, desafios advindos das atividades essenciais da prática pedagógica, em diferentes contextos mediadas pela pesquisa aplicada e dando retorno à escola de Educação Básica por meio de projetos de intervenção. Acreditamos que um recurso didático, com o potencial de uma revista em quadrinhos, por ser uma ferramenta de fácil compreensão, é capaz de atingir futuros professores e profissionais a conhecer melhor a estrutura e o sistema educacional. Uma HQ reúne recursos que se tornam um repositório iconográfico de um contexto, sem a necessidade de um aparato tecnológico dispendioso para seu acesso. O PCN (Parâmetros Curriculares Nacionais) faz referência explícita ao uso de HQ´s na sala de aula. A Hipótese de que o uso de Tecnologias Educacionais dá conta de arregimentar uma interlocução entre os saberes científicos transformando-os em saberes de ensino, foi confirmada na medida em que o uso do protótipo da HQ, enquanto mediador semiótico e portador de signos e interpretantes, promove no intérprete/aluno a promoção da aprendizagem, muito embora a Tecnologia Educacional por si só não seja portadora de todo o conhecimento. Portanto, este trabalho se insere na perspectiva de somar aos muitos trabalhos existentes para divulgar a organização e estrutura da Educação no município de Belém, potencializando-se como ESTRUTURA E ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO DO MUNICÍPIO DE ANANINDEUA divulgar a organização e estrutura da Educação no município de Belém, potencializando-se como ferramenta de pesquisa a professores em formação e profissionais da Educação em serviço. Temos, ainda, o intuito de expor os dados e resultados da pesquisa de campo feita neste município, objetivando a descrição da Estrutura Educacional que é formada pela Secretaria de Educação (SEMED), pelo Conselho (CME) e pelo Plano (PME). Pensar em uma HQ que incorporasse uma linguagem funcionando como veículo de transmissão de elementos significativos para a formação de professores no IFPA campus Belém e do exercício de bens simbólicos representativos da cultura local é uma tarefa que ainda demanda muita experimentação. Essa é a nossa proposta.pt_BR
Tamanho: dc.format.extent9,05 MBpt_BR
Tipo de arquivo: dc.format.mimetypepdfpt_BR
Idioma: dc.language.isopt_BRpt_BR
Direitos: dc.rightsAttribution-NonCommercial-ShareAlike 3.0 Brazil*
Licença: dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/br/*
Palavras-chave: dc.subjectVivência na Prática Educativapt_BR
Palavras-chave: dc.subjectHistória em Quadrinhospt_BR
Palavras-chave: dc.subjectDiário de Bordopt_BR
Palavras-chave: dc.subjectCiências Biológicaspt_BR
Palavras-chave: dc.subjectBelémpt_BR
Título: dc.titleHQ DEFENSORES DA EDUCAÇÃO DE BELÉMpt_BR
Tipo de arquivo: dc.typelivro digitalpt_BR
Curso: dc.subject.courseLicenciatura em Ciências Biológicaspt_BR
Área de Conhecimento: dc.subject.disciplineVivência na Prática Educativa Ipt_BR
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