Podcast “O ensino remoto em tempos de pandemia: Uma visão Durkheimniana do assunto"

Abstract

O produto educacional no formato podcast intitulado “O ensino remoto em tempos de pandemia: Uma visão Durkheimniana do assunto” foi produzido com o intuito de ser apresentado na Mostra Virtual de Produtos Educacionais no Ensino Remoto. Este mecanismo de comunicação, foi organizado e construído por alunos dos cursos de Licenciatura em Ciências Biológica e alunas de Pedagogia do Instituto Federal do Pará (IFPA) campus Belém, sendo produto educacional da disciplina de Compreensão e Função Social da Escola, ministrada pela Docente Helena Rocha. Neste contexto, o podcast objetivou informar aos ouvintes acerca dos impactos da pandemia sobre a educação nos contextos global, nacional e local, explicitando reflexões acerca da escola e sociedade utilizando como embasamento as ideias de Émile Durkheim. Desse modo, buscou-se informar sobre as características biológicas do vírus causador do “novo coronavirus”, bem como delimitar o histórico da progressão do contágio desde o início até o momento atual. Neste sentido, foi realizada a contextualização da pandemia com a escola, já que devido a pandemia as instituições de educação tiveram as atividades presenciais encerradas e, por isso, foi aplicada as reflexões embasadas por Émile Durkheim acerca da escola, professor e sociedade. Com a análise crítica exposta, espera-se que os ouvintes possam refletir sobre as dificuldades enfrentadas tanto por professores, tanto por alunos, haja vista que vários fatores afligem estes dois conjuntos de atuantes no âmbito educacional. Em suma, o podcast possuiu a finalidade de conscientizar acerca da pandemia e seus efeitos sobre a educação, bem como instigar a reflexão dos ouvintes acerca das dificuldades geradas pela utilização do ensino remoto.