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QUÍMICA DEMOCRÁTICA: UMA PROPOSTA BILINGUE NO ENSINO DE QUÍMICA ORGÂNICA
Use este link compartilhar ou citar este material: http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/564299
Registro completo de metadados
| Metadados | Descrição | Idioma |
|---|---|---|
| Autor(es): dc.contributor | Instituto Federal do Espírito Santo | pt_BR |
| Autor(es): dc.contributor.author | SOUZA, Andressa Ernana Sales de Brito | - |
| Autor(es): dc.contributor.author | COMARÚ, Michele Waltz | - |
| Data de aceite: dc.date.accessioned | 2020-02-14T11:24:57Z | - |
| Data de disponibilização: dc.date.available | 2020-02-14T11:24:57Z | - |
| Data de envio: dc.date.issued | 2019-09-11 | - |
| identificador: dc.identifier.other | Guia Didático de Ciências | pt_BR |
| Fonte: dc.identifier.uri | http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/564299 | - |
| Resumo: dc.description.abstract | Considerando a empolgante chance de dividir com os professores de química atuantes no Ensino Médio as estratégias, metodologias e resultados de uma perspectiva bilíngue, elaboramos este guia didático que é resultante da pesquisa intitulada “Uma perspectiva bilíngue no ensino do conteúdo de funções orgânicas para alunos do ensino médio no município de Serra-ES” da pesquisadora em Educação em Ciências e Matemática Andressa Ernana Sales de Brito Souza, orientado pela Profª. Dra. Michele Waltz Comarú, vinculada ao Programa de Pós-Graduação em Educação em Ciências e Matemática (EDUCIMAT) do Instituto Federal do Espírito Santo. | pt_BR |
| Tamanho: dc.format.extent | 1.262kb | pt_BR |
| Tipo de arquivo: dc.format.mimetype | pt_BR | |
| Idioma: dc.language.iso | pt_BR | pt_BR |
| Direitos: dc.rights | Attribution-NonCommercial-ShareAlike 3.0 Brazil | * |
| Licença: dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/br/ | * |
| Palavras-chave: dc.subject | Ensino de química | pt_BR |
| Palavras-chave: dc.subject | Libras | pt_BR |
| Palavras-chave: dc.subject | Educação inclusiva | pt_BR |
| Palavras-chave: dc.subject | Bilíngue | pt_BR |
| Título: dc.title | QUÍMICA DEMOCRÁTICA: UMA PROPOSTA BILINGUE NO ENSINO DE QUÍMICA ORGÂNICA | pt_BR |
| Tipo de arquivo: dc.type | livro digital | pt_BR |
| Curso: dc.subject.course | Educação em ciências e matemática | pt_BR |
| Área de Conhecimento: dc.subject.discipline | Práticas pedagógicas no ensino de ciências, práticas educativas inclusivas | pt_BR |
| Aparece nas coleções: | Ensino | |
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