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A ELEVADA TEMPERATURA DA SALA DE AULA: UMA EXPERIÊNCIA VIA MODELAGEM MATEMÁTICA
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| Título: | A ELEVADA TEMPERATURA DA SALA DE AULA: UMA EXPERIÊNCIA VIA MODELAGEM MATEMÁTICA |
| Autor(es) e Colaborador(es): | |
| Data: | 6-Abr-2017 |
| Tipo: | livro digital |
| Palavras-chave: | Modelagem matemática Ensino de física Calor e temperatura Perspectiva sociocrítica |
| Aparece nas coleções: | Ensino |
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