A CONSTRUÇÃO DOS NÚMEROS REAIS

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MetadadosDescriçãoIdioma
Autor(es): dc.contributorInstituto Federal do Espírito Santopt_BR
Autor(es): dc.contributor.authorCEZAR, Mariana dos Santos-
Autor(es): dc.contributor.authorCHAVES, Rodolfo-
Data de aceite: dc.date.accessioned2020-02-06T11:29:25Z-
Data de disponibilização: dc.date.available2020-02-06T11:29:25Z-
Data de envio: dc.date.issued2014-05-31-
identificador: dc.identifier.otherGuia Didático de Matemáticapt_BR
Fonte: dc.identifier.urihttp://educapes.capes.gov.br/handle/capes/564020-
Resumo: dc.description.abstractPropomos esse guia didático para ser utilizado em cursos de formação inicial e continuada de professores de Matemática, com o intuito de refletirmos sobre como o ensino dos números reais tem sido abordado na Educação Básica e na formação do professor de Matemática, e de como podemos desenvolvê-lo por meio de sua construção. Como fruto de uma pesquisa de Mestrado pensamos na importância de refletirmos sobre os processos de ensino e aprendizagem dos números reais. Para tal, optamos por trabalhar com a construção dos números reais descrevendo o problema da medida que ocasionou na constituição do campo racional, a descoberta de segmentos incomensuráveis que proporcionaram uma extensão para o campo irracional, e os cortes de Richard Dedekind que buscou uma fundamentação mais rigorosa para a definição de números reais. Destacamos também a importância de se utilizar esses procedimentos na formação de professores de Matemática, visando uma melhor compreensão dos porquês de possíveis definições de números racionais, irracionais e reais, que podem ser construídas no processo de estudo desse guia.pt_BR
Tamanho: dc.format.extent1.371kbpt_BR
Tipo de arquivo: dc.format.mimetypePDFpt_BR
Idioma: dc.language.isopt_BRpt_BR
Direitos: dc.rightsAttribution-NonCommercial-ShareAlike 3.0 Brazil*
Licença: dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/br/*
Palavras-chave: dc.subjectFormação de professores de matemáticapt_BR
Palavras-chave: dc.subjectProdução de significados matemáticospt_BR
Palavras-chave: dc.subjectModelo dos Campos Semânticospt_BR
Palavras-chave: dc.subjectNúmeros reaispt_BR
Palavras-chave: dc.subjectLicenciatura em matemáticapt_BR
Palavras-chave: dc.subjectProfessor de matemáticapt_BR
Palavras-chave: dc.subjectEducação matemáticapt_BR
Palavras-chave: dc.subjectEnsino de números reaispt_BR
Palavras-chave: dc.subjectMatemáticapt_BR
Título: dc.titleA CONSTRUÇÃO DOS NÚMEROS REAISpt_BR
Tipo de arquivo: dc.typelivro digitalpt_BR
Curso: dc.subject.courseEducação em ciências e matemáticapt_BR
Área de Conhecimento: dc.subject.disciplinePráticas pedagógicas no ensino de matemáticapt_BR
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